F 青少年心理 列表

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如何培養(yǎng)孩子大氣品質(zhì)?

??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何培養(yǎng)孩子大氣品質(zhì)?   孩子在交往中的小氣行為,原因大致有以下幾種:   1、以自我為中心的心理特征造成。小氣是孩子發(fā)展過程中的自然現(xiàn)象,是自我意識的本能體現(xiàn)。孩子對心目中一切物件常理解為是“我”的,從未感受到別人的需要。如“我的小床”、“我的玩具”、“我的……”。   2、父母自身行為的影響。如:鄰居來借...
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時間 : 2017-12-02
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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雙性化氣質(zhì)讓孩子更易成功

??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):雙性化氣質(zhì)讓孩子更易成功   剛剛在央視八套熱播的海外劇《乞丐王子》,讓人們在這個夏季輕松了不少。其中一個有趣的現(xiàn)象讓人思考,劇中的主人公給出生不久或者上幼兒園的女孩兒買手槍,給男孩兒買布娃娃,說是從小培養(yǎng)女孩的理性思維、獨立氣質(zhì);讓男孩子不那么莽撞、學(xué)會體貼別人。這樣培養(yǎng)出來的孩子才更優(yōu)秀。   其實...
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時間 : 2017-12-02
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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怎樣與孩子建立良好的溝通關(guān)系

??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):怎樣與孩子建立良好的溝通關(guān)系   吸引孩子說話的秘決和孩子說話是一種藝術(shù),需要獨特的方法一技巧。我們試著從下面兩個例子窺知一二:   例一:孩子從幼兒園回來......媽:“你回來了?”子:“我回來了?!眿專骸敖裉煸谟變簣@都做了些什么?”子:“沒做什么?!眿專骸俺允裁袋c心?”子:“忘記了?!?nbsp;  例二:孩子從幼兒園回來....
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時間 : 2017-12-02
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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正視孩子的習(xí)得性愚蠢

??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):正視孩子的習(xí)得性愚蠢   教育專家告誡那些盲目給孩子加壓的家長,要正視兒童的“習(xí)得性愚蠢”。   美國幼兒教育專家莉蓮·凱茨研究發(fā)現(xiàn),很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中,會因為某些原因逐漸產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的無能感,并因此而喪失自信心,給別人的感覺是,這些孩子“越學(xué)越笨”了。其實,孩子變“笨”是環(huán)境造成的,主要有以下幾個方面。&nb...
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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怎樣應(yīng)對孩子互相爭吵行為?

??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):怎樣應(yīng)對孩子互相爭吵行為?   孩子間相互爭吵是父母最感頭疼的事。一方面怕爭吵時打架,傷害孩子或?qū)Ψ?,另一方面怕傷了與對方父母的和氣,所以,家長往往以訓(xùn)斥或揍孩子而結(jié)束爭吵。   其實,孩子在一起玩耍,爭吵是普遍而自然的現(xiàn)象?,F(xiàn)在孩子絕大部分是獨生子女,他們個性倔強,是每個家庭中的“特殊人物”,所以容易形...
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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27
如何培養(yǎng)孩子的自律能力?

??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何培養(yǎng)孩子的自律能力?   正象人們常說的“只有下水去游,人才能學(xué)會游泳”,只有在困難的境地里,孩子們才能提高解決困難的能力。孩子們只有在可能碰青膝蓋、劃傷皮膚、心情緊張、遭到拒絕的環(huán)境中生活過,他們才能學(xué)會避免扭斷脖子、摔斷脊梁和終生的緊張不安。因此,父母對孩子的嬌慣和縱容是對孩子自律能力發(fā)展的直接障礙。...
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時間 : 2017-12-02
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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