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教孩子敢于承認“錯誤”觀點

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:教孩子敢于承認“錯誤”觀點   人只有在承受和克服困難的努力中,才能深切感受生命的頑強與偉大,并且,只有在這樣的過程中,才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,進而發(fā)揮潛力,學習新的技能,完善自我。   從今天開始允許孩子犯錯,并讓孩子學會承受錯誤吧!   一家三口在公園的草地上玩耍。   3歲的小男孩高興地在前面...
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時間 : 2017-01-28
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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家長提供適合的選擇讓孩子做主

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:家長提供適合的選擇讓孩子做主   隨著社會的進步,家長的教育觀念在不斷地更新,家長給孩子的自主選擇也越來越多,然而,給予孩子的選擇一定恰當,過多的選擇對孩子的成長并非是件好事。   例如,吃早點,問孩子:“寶寶,早飯想吃什么?”一下子問這個問題,孩子很難回答,甚至是無從回答。選擇的范圍太廣了,孩子的回答...
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時間 : 2017-01-28
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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教父母在孩子心理建立威信

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:教父母在孩子心理建立威信   太聽話的孩子可能因為過于服從而喪失自主性和生命的活力,但是孩子完全不聽話就意味著父母失去影響力(當然潛移默化的影響還是存在的)。   如果孩子不聽從我們,我們的教育要求再合理也沒有用處;如果孩子不是從內心信服我們,我們的壓制往往讓事情更糟。那么如何才能讓孩子聽從又信服我們呢?...
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時間 : 2017-01-28
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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在微笑中培養(yǎng)健康的孩子

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:在微笑中培養(yǎng)健康的孩子   美國心理學家日前提供了三組數(shù)據(jù)——   3周歲美國孩子的微笑要比同齡的中國孩子多55.6%;   與美國孩子相比,中國孩子發(fā)生內向孤僻、焦慮和社交問題的比例分別高出92%、31.3%和138%。   中國父母在易發(fā)怒程度上要比美國父母高出26%,在嚴厲程度上則要超出52.2%。   面對這...
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時間 : 2017-01-28
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-淺談孩子心理健康的標準
淺談孩子心理健康的標準

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:淺談孩子心理健康的標準   1.求知欲強   這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛動腦筋,思維敏捷,什么都想學,什么都想試,對新鮮事物反應快,敢于提出自己的見解。   2.意志力強   不怕困難和挫折,不達到目的不罷休,從不半途而廢。   能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為,還能排除外界和內...
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時間 : 2017-01-28
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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讓孩子學會管理自己的沖動

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:讓孩子學會管理自己的沖動   盡量滿足孩子的愿望   幸福指向——讓孩子學會克制需求   很多父母對孩子有求必應,生怕拒絕會挫傷了他們的心靈。其實生活中的挫折是不可避免的。   如果我們把自己向往的東西列一張表,然后,在今后三年內可能滿足的愿望上打勾,其中打勾的能占20%,我們多半就很滿足了。而現(xiàn)...
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時間 : 2017-01-28
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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