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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子因入園而焦慮不安 入園前，給孩子積極的心理暗示 家住濟(jì)南市歷下區(qū)的劉女士生意很忙，今年春天就想把剛滿(mǎn)3歲的女兒丁丁送去幼兒園，可看到丁丁在幼兒園嚎哭不止的樣子，她頓時(shí)心軟，流著淚將丁丁接回了家，想等到秋天再正式入園。眼看到了開(kāi)學(xué)的日子，早已辦好入園手續(xù)的劉女士卻緊張得連覺(jué)都睡不好，她一遍遍...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：開(kāi)學(xué)后孩子畏懼學(xué)校 不知不覺(jué)，到了8月底。暑假結(jié)束，學(xué)校的軍訓(xùn)生活即將開(kāi)始，這個(gè)時(shí)候是真正去體驗(yàn)新校園生活的時(shí)刻了，那您的孩子是否出現(xiàn)了“新校園適應(yīng)恐懼征”呢？ 家屬們都會(huì)質(zhì)疑：何為“新校園適應(yīng)恐懼征”呢？又該如何去評(píng)判呢？如何去預(yù)防呢？是否會(huì)造成嚴(yán)重后果呢？ 新校園適應(yīng)恐懼征”是一個(gè)全新的...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子患“宅童病”影響身心健康 漫長(zhǎng)的暑假，孩子們最喜歡做什么呢？據(jù)公布的一項(xiàng)報(bào)告顯示：在休息和節(jié)假日的空閑時(shí)間，學(xué)生最喜歡做的3件事是上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)和看電視，出去運(yùn)動(dòng)的不足30%。 ipad電腦、智能手機(jī)等觸屏設(shè)備儼然變成了孩子的“電子保姆”兼“玩伴”，占據(jù)著孩子們大量的童年時(shí)間，有專(zhuān)家警告，過(guò)早過(guò)度接觸電子...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：良好的家庭氛圍能才塑造好孩子 家長(zhǎng)疑問(wèn)：作為家長(zhǎng)的，在家里該怎樣幫助孩子？家長(zhǎng)在家里該做些什么？ 專(zhuān)家回答：其實(shí)很多的家長(zhǎng)，自身學(xué)識(shí)水平很高，業(yè)務(wù)能力也很棒，但是在面對(duì)孩子教育的時(shí)候，卻顯得很無(wú)奈，有一些家長(zhǎng)朋友是單位的領(lǐng)導(dǎo)，就感覺(jué)到在孩子教育上面無(wú)能為力。 心理案例壹：我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)百人，并且領(lǐng)導(dǎo)得優(yōu)...
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?廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：不要從精神上虐待孩子 “今天我太累，自己去玩兒吧?！薄澳憧纯慈思覐埣业暮⒆樱 薄拔耶?dāng)年數(shù)學(xué) 那么好，你怎么就那么笨呢，到底遺傳誰(shuí)了？”你常對(duì)孩子說(shuō)類(lèi)似的話(huà)嗎？如果是，那么你的孩子正在遭受來(lái)自你的精神虐待。 美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)近期的研究發(fā)現(xiàn)，兒童時(shí)期受到的精神虐待，通常都有深遠(yuǎn)的影響，而且其負(fù)面作用不亞于身...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：行為心理學(xué)治療幼兒孤獨(dú)癥 行為心理學(xué)在孤獨(dú)癥治療中的應(yīng)用及其良好效果，在學(xué)術(shù)界，患者及家庭，以及有些國(guó)家的政府主管部門(mén)，均已得到廣泛的認(rèn)同。一般說(shuō)來(lái)，對(duì)孤獨(dú)癥患者的行為療法，可包括基于功能分析上的環(huán)境改造，效果調(diào)控，以及技能訓(xùn)練等。 具體到孤獨(dú)癥兒童的治療，除了上述這些方法以外，較為常用的療法可概括為強(qiáng)化...
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