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廈門德仁心心理咨詢中心-教育孩子需“順其自然”
教育孩子需“順其自然”

????????為了教育孩子,我已經(jīng)翻過了太多的書。當(dāng)孩子過早被送到學(xué)校時,由于生活習(xí)慣和環(huán)境的變化,他們得到的父母之愛和家庭的照料關(guān)懷勢必相應(yīng)減少。這時,他在精神上和感情上容易受到傷害和遇到困難。最容易受到這種影響的年齡是5至8歲之間。孩子最好的教師就是父母。當(dāng)父母在評價孩子時,他們的表情、動作、姿態(tài)對言語具有強化作用,給孩子留下的印象更加深刻。 ...
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時間 : 2015-04-06
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分類 : F 青少年心理
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廈門德仁心心理咨詢中心-怎樣擺脫自卑心理?
怎樣擺脫自卑心理?

???????在日常教學(xué)過程中,有時會遇到一些品學(xué)雙差的學(xué)生。這些學(xué)生之所以差,是因為學(xué)習(xí)上存在障礙,而學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生,往往是因其自身存在的自卑心理所致。矯正自卑心理,幫助其樹立信心,是幫助孩子進步的關(guān)鍵。   一、改變形象法    心理自卑的孩子,通常具備說話吞吞吐吐,走路畏縮等特點。從說話的音量、走路的姿勢入手,便可改變他們的心態(tài)。昂首闊步...
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時間 : 2015-04-05
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廈門德仁心心理咨詢中心-怎樣批評孩子才能不出格
怎樣批評孩子才能不出格

???????孩子犯錯了,父母有責(zé)任批評和管教,但怎樣的批評才能既有作用,又不傷害孩子呢?心理專家告訴我們,在批評和尊重之間,了解孩子的承受能力,并選擇適合的批評方式,會幫助父母找到平衡。   該吃飯了,兒子拿著玩具不肯放,叫了幾遍也沒反應(yīng),媽媽決定來點硬的。兒子哭鬧著不肯放玩具,掙扎間竟用玩具把媽媽的頭給敲出了個大包。青琳這下可火了,生氣地把孩子...
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時間 : 2015-04-04
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兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

???????1、求知欲強   這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛動腦筋,思維敏捷,什么都想學(xué),什么都想試,對新鮮事物反應(yīng)快,敢于提出自己的見解。   2、意志力強   不怕困難和挫折,不達到目的不罷休,從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為,還能排除外界和內(nèi)心的干擾,集中注意力進行學(xué)習(xí)和工作。   3、活潑樂觀   與...
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時間 : 2015-04-04
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廈門德仁心心理咨詢中心-傷害孩子自尊心的話
傷害孩子自尊心的話

1)??你怎么這么不聽話!2)??我受夠你啦!3)??你一點都不像我的孩子!4)??你太不爭氣了,太丟我的臉啦!5)??你愛怎么著就怎么著,反正我管不了你6)??我說了多少次,你就是不聽!7)??你聽著:在今晚8點前,你得……否則……8)??你長大了是不是?翅膀硬了是不是?9)??你離了我,你什么也做不了!10)??不要把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)!11)??我都是為你好,你還這么丟人!12)??你怎么就不理...
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時間 : 2015-04-02
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不要忽略天才兒童的特征

許多天才兒童可能在學(xué)校或者考試中表現(xiàn)并不優(yōu)異,但他們在其他方面的表現(xiàn)能夠說明他們擁有高于同領(lǐng)兒童的才能。 望子成龍的家長們列出了一份天才兒童特征清單,以發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。在清單中,她給出小學(xué)生6大最容易被家長忽視的才能特征。 特征一:喜歡發(fā)號施令的領(lǐng)袖。善于重新排列物品或有條不紊地在學(xué)校里負(fù)責(zé)給全班同學(xué)排座位的孩子,他們可能具備強有力的領(lǐng)導(dǎo)...
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時間 : 2015-03-28
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