F 青少年心理 列表

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怎樣培養(yǎng)孩子樂(lè)觀品質(zhì)?

???????作為成年人,我們時(shí)常感到快樂(lè)是難以捉摸的。陽(yáng)光般的性情也許是與生俱來(lái),但專(zhuān)家們認(rèn)為,這絕對(duì)離不開(kāi)良好的外界環(huán)境的培養(yǎng)。這里指的外界環(huán)境并不意味著金錢(qián),金錢(qián)換不來(lái)孩子真正的快樂(lè)。   專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn),快樂(lè)的人們通常都有如下一些共同特點(diǎn):樂(lè)觀的世界觀,親密的家庭關(guān)系,善解人意,眾多好友,堅(jiān)信自己的人生有意義等等。   對(duì)于新手父母來(lái)說(shuō),...
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時(shí)間 : 2014-07-27
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分類(lèi) : F 青少年心理
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掌握寶寶的情感依戀期

??????初為人父人母,在養(yǎng)育寶寶方面缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,往往手足無(wú)措。別逃避,別退卻,擁有足夠的信心去面對(duì)困難。   6~18個(gè)月,寶寶的依戀關(guān)鍵期   寶寶的依戀關(guān)鍵期是6個(gè)月至18個(gè)月。在這段時(shí)期內(nèi),父母如果有積極的撫養(yǎng)行為和正確的教養(yǎng)方式,往往會(huì)事半功倍,使寶寶更親近父母,為今后理想的親子關(guān)系打下基礎(chǔ)。   寶寶在...
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時(shí)間 : 2014-07-26
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家庭教育不能忽略

???????閱讀能力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是早期教育的重要任務(wù)之一。激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力,是為幼兒進(jìn)入小學(xué)所做的最好的準(zhǔn)備工作。   閱讀能力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是早期教育的重要任務(wù)之一。激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力,是為幼兒進(jìn)入小學(xué)所做的最好的準(zhǔn)備工作。特別是在21世紀(jì)的今天,社會(huì)的發(fā)展需要具...
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時(shí)間 : 2014-07-26
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防止寶貝產(chǎn)生恐懼心理

???????如果經(jīng)常嚇唬寶貝,使寶貝的大腦時(shí)常處于緊張狀態(tài),將不利于寶貝智力的發(fā)育。   有些大人常常講鬼怪故事給寶貝聽(tīng),寶貝聽(tīng)完后非常害怕,晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)常做惡夢(mèng);當(dāng)寶貝不聽(tīng)話時(shí),還用鬼來(lái)嚇唬寶貝,使他屈服。如“你要再不好好睡覺(jué),就會(huì)有鬼來(lái)把你抓走。”   還有的大人用夸張的語(yǔ)言嚇唬寶貝,如“你要是敢再摸一下那東西,我就砍掉你的手。...
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時(shí)間 : 2014-07-26
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古板的計(jì)劃影響寶寶心理

???????“進(jìn)度計(jì)劃”近幾年已經(jīng)成為日常用語(yǔ)了,但是如此流行的原因是因?yàn)楣ぷ?,總是在不斷?jì)劃、跟進(jìn)、檢查,但所有這些工作中的計(jì)劃進(jìn)度都是依賴(lài)于公司的制度和利益。   對(duì)于成為父母的工薪一族來(lái)說(shuō),“進(jìn)度計(jì)劃”同樣也可以用在孩子的撫養(yǎng)上。通常,寶寶是依賴(lài)他們的父母來(lái)了解外在世界的,當(dāng)他們知道什么將要到來(lái),對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)可能會(huì)感到更有安全感。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),為寶...
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時(shí)間 : 2014-07-26
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分類(lèi) : F 青少年心理
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不要強(qiáng)迫孩子做哪些事?

??????成人的社會(huì)中,常說(shuō)一句話“責(zé)備他人,千萬(wàn)不可得理不饒人”,否則當(dāng)對(duì)方毫無(wú)退路時(shí),雖然明知道錯(cuò)在自己,卻很可能因被逼迫而成反感,甚至反咬一口。 ??????有些母親常訓(xùn)誡孩子:“為什么你會(huì)如此頑皮,難道你不了解媽媽的苦心嗎?” ??????孩子調(diào)皮,的確不是一件好事,從某方面來(lái)說(shuō),孩子的這種行為是不對(duì)的。其次,父母希望孩子成為有用的人,也是理所當(dāng)然的...
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時(shí)間 : 2014-07-25
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分類(lèi) : F 青少年心理,H 考試壓力
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