F 青少年心理 列表

3-6歲的學(xué)前兒童正處在心理成長(zhǎng)發(fā)展和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，可塑性大，現(xiàn)代心理學(xué)表明：心理健康是一個(gè)人智力和人格發(fā)展、潛能開發(fā)、道德品德形成、積極適應(yīng)社會(huì)的前提，是一個(gè)人整體素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。下面來(lái)介紹一些兒童心理不健康的表現(xiàn)。 　1、多動(dòng) 兒童的心理行為可以表現(xiàn)在兒童的行為上，有些兒童出現(xiàn)“多動(dòng)癥”。主要表現(xiàn)為好動(dòng);...
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孩子是敏感和脆弱的，他們非常在乎身邊的人，比如父母、老師、伙伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)。很多時(shí)候，一句無(wú)足輕重的話語(yǔ)或者在做事時(shí)受到一點(diǎn)挫折，便會(huì)使他們感覺受到莫大的委屈。 而現(xiàn)在的獨(dú)生子女在家屬于絕對(duì)“核心”，倍受大人的關(guān)注，因而造成他們的自我優(yōu)越感越來(lái)越強(qiáng)，自尊心更強(qiáng)。因此，當(dāng)給予他們的關(guān)注稍微欠缺一點(diǎn)時(shí)，他們往往不能正確地理解和接受，便感覺得自己受...
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正當(dāng)都市的白領(lǐng)喊著自己壓力大的時(shí)候，學(xué)校里的學(xué)生也被學(xué)習(xí)的壓力壓得抬不起頭，學(xué)生的壓力也照樣大，那么小的孩子就在這樣高壓的環(huán)境里生存，是會(huì)生病的，孩子很容易患兒童恐懼癥。小孩的童年應(yīng)該是快樂的，但是現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有時(shí)間玩了，總是在不停的學(xué)習(xí)。 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、學(xué)習(xí)壓力過大是引發(fā)孩子恐懼情緒的主要原因。在假期里，給孩子解除“心病”是很多家長(zhǎng)的重...
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暑假來(lái)了，孩子們就像是脫韁的野馬好一頓瘋玩，但是作為家長(zhǎng)的你們不得不擔(dān)心孩子開學(xué)的時(shí)候應(yīng)該怎么把心收回來(lái)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，有些孩子還會(huì)有開學(xué)恐懼癥!比較貪玩的孩子最容易患上開學(xué)恐懼癥了，孩子一旦玩瘋了就很難收心，所以暑假結(jié)束后孩子怎么消除開學(xué)恐懼癥? “開學(xué)恐懼癥”是一種情緒障礙，主要特點(diǎn)是對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼。它的主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無(wú)緣...
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 小孩在小的時(shí)候難免會(huì)膽小受到驚嚇，但是常常受到驚嚇的小孩容易患恐懼癥，那么小孩驚嚇后如何克服恐懼癥?小孩克服恐懼癥就重要的就是父母要給足小孩心靈上的安全感，會(huì)讓小孩感覺父母陪在自己的身邊就什么都不怕，所以家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)小孩內(nèi)心變強(qiáng)大，才會(huì)克服恐懼癥。 一些小孩在受到驚嚇后，會(huì)出現(xiàn)一些異常的表現(xiàn)，如有的昏迷不醒，有的發(fā)高燒，有的哭鬧不停，還...
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留守兒童心理健康問題日益凸顯，曾一度引起了社會(huì)大眾的關(guān)注。但是由于家庭自身?xiàng)l件不允許，留守兒童還是只能繼續(xù)跟年邁的祖父母一起生活，得不到父母的照顧與教育。留守兒童面臨的不僅僅是缺失的父母的愛，更是他們心理健康的問題。 很多孩子一年兩年見不到父母的身影，缺乏父愛母愛，自由散漫成習(xí)慣，對(duì)孩子的教育沒有好處?？吹絼e的小朋友圍繞在父母膝下，小朋友難...
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