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兒童成長階梯標(biāo)準(zhǔn)

???????中國教育部網(wǎng)站公布了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。給學(xué)前孩子的健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域的成長設(shè)定了一個(gè)“階梯”狀的標(biāo)準(zhǔn)。政府希望通過這部《指南》有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,防止和克服“小學(xué)化”傾向???????標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容??????3歲學(xué)會(huì)不跟陌生人走在拐帶等公共事件廣為關(guān)注的背景下,幼兒安全問題仍是關(guān)注重點(diǎn),希望他們能具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能...
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時(shí)間 : 2013-07-05
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廈門心理咨詢培養(yǎng)孩子情商的九個(gè)妙招

???????情商是指非智力因素,就是人們常說的心理素質(zhì)。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作,即使他的智商再高也很難有所成就,所以情商是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。情商雖有一定的先天遺傳因素,但更重要是后天發(fā)展的。那么如何從小培養(yǎng)孩子的情商呢?????一、教孩子學(xué)會(huì)生存技能????????有一個(gè)故事,說的是一群在山里野餐的小孩子迷路,在潮濕饑餓中度過了恐怖的一夜,他們無...
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時(shí)間 : 2013-07-04
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如何解決孩子對性的好奇-廈門心理醫(yī)生郭瀟贏

????????孩子的性教育?????????英國的漢斯?克萊特和美國的心理學(xué)家苯斯塔因研究了怎樣回答孩子有關(guān)出生的提問。苯斯塔因給3周歲到12周歲的孩子提出了“寶里來”的問題。結(jié)果孩子對此問題的想法并沒有大人想象的那樣深刻。孩子對性的好奇心只停留在“爸爸媽媽為什么比我個(gè)子高”的程度而已。孩子在12歲以后才明白生孩子需要爸爸媽媽里的精子和卵子結(jié)合才行的道理?! 殞毷菑哪?..
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時(shí)間 : 2013-07-03
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廈門心理咨詢機(jī)構(gòu):閱讀早教

???????教二三歲的寶寶進(jìn)行早期閱讀,不能期望他和成人一樣達(dá)到一定的閱讀目的。成人閱讀是為了學(xué)習(xí)或消遣;而教寶寶閱讀,只要能培養(yǎng)起他的閱讀興趣,目的就達(dá)到了。孩子有了閱讀興趣,就會(huì)產(chǎn)生出更多“深入”學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一:在兒子差二個(gè)月二歲時(shí),我給他買了一套60多個(gè)字的識(shí)字大卡。這是一套單張的、紙料很厚的卡片??ㄆ恼媸且环蟛蕡D,右上角或左下角的田字格里寫...
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時(shí)間 : 2013-07-02
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廈門心理咨詢;兒童基礎(chǔ)知識(shí)

???????之所以要在這兒對早期教育詞條作補(bǔ)充,是因?yàn)榇蠹铱吹搅?,下面主要還是在講知識(shí)教育。作為一家有責(zé)任,有良知的早期教育經(jīng)驗(yàn)的廈門心理咨詢機(jī)構(gòu)表示,我們必須堅(jiān)持一種理想主義,這樣才能推動(dòng)我國早期教育的健康發(fā)展。初生嬰兒認(rèn)識(shí)周圍世界,和外界取得聯(lián)系是通過感知覺來實(shí)現(xiàn)的,因此對嬰兒的教育應(yīng)著手于發(fā)展感知覺方面的訓(xùn)練。所謂感知覺,是指人類通過眼睛、鼻子...
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時(shí)間 : 2013-07-02
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廈門心理咨詢早教誤區(qū)

不準(zhǔn)掰手指數(shù)數(shù)????????有些父母,在教寶寶數(shù)數(shù)時(shí),看見他們掰著手指頭數(shù),就會(huì)要求他們放下掰手指手,要求心里記,覺得掰著手指頭數(shù)是一種不好的習(xí)慣,影響孩子的智力開發(fā)。心理學(xué)家說,這種教寶寶數(shù)數(shù)的方法并不科學(xué)。????????正確做法:數(shù)數(shù)時(shí)不妨讓他們數(shù)數(shù)手指、衣扣、玩具等等,讓他們從具體的東西開始。過分溺愛????????有時(shí)候,父母的精心呵護(hù)反而會(huì)“傷”了寶寶。???...
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時(shí)間 : 2013-07-02
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