孩子對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怒的原因

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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):孩子對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怒的原因

 

很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn),越是不讓孩子做的事,孩子越是要做。這是為什么?要知道,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷不同的階段,每個(gè)階段有其不同的特征。很多情況下令父母束手無(wú)策,頭疼不已。而最令家長(zhǎng)怒火中燒的就是,你越告訴孩子不可以做的事,孩子越是要去做。表面看來(lái),孩子不聽(tīng)話(huà)惹父母生氣,可是如果研究一下其背后的原因就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段,心理學(xué)也稱(chēng)之為:逆反心理。什么是兒童的逆反心理?逆反心理就是:孩子贊同的行為,卻被家長(zhǎng)要求采取另外一種截然相反的行為。這種情況下,孩子為了保護(hù)自己的自尊心,會(huì)采取叛逆、反對(duì)的言行或行為,甚至沖著父母發(fā)脾氣。

 

為什么會(huì)產(chǎn)生這種心理?

 

1、家長(zhǎng)要反思自己平時(shí)的言行舉止,是否對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲。如果家長(zhǎng)總是擺出一副高高在上的樣子,很少與孩子進(jìn)行情感溝通,反而嚴(yán)加指責(zé)。這種情況下的孩子,多半更容易產(chǎn)生逆反心理。這樣的暴力式溝通會(huì)讓孩子覺(jué)得很壓抑,精神緊張。

 

久而久之,對(duì)父母的不滿(mǎn)日益嚴(yán)重,而在父母的面前又得不到平等、互敬的良性溝通,以暴制暴便成了順其自然發(fā)生的事。

 

2、與上一個(gè)原因截然相反。如果家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)孩子過(guò)分遷就,會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)人能管得了自己,也會(huì)給孩子造成不良的是非觀(guān)念,覺(jué)得自己即使犯了錯(cuò)誤也是沒(méi)什么大不了的。長(zhǎng)此以往,孩子的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越嚴(yán)重,兒童的自制力是很差的,這時(shí)家長(zhǎng)再想教育他,為時(shí)已晚。在適應(yīng)了散養(yǎng)狀態(tài)的環(huán)境下生長(zhǎng),一旦被束縛,下意識(shí)要做的就是要反抗。這時(shí),孩子對(duì)家長(zhǎng)的逆反心理也最嚴(yán)重。世間萬(wàn)物,物極必反。無(wú)論是過(guò)分嚴(yán)厲還是過(guò)分寵溺,都無(wú)益于孩子的健康成長(zhǎng)和心理的健康發(fā)展。

 

3、在我們眼里,孩子只是不懂事的未成年人,其實(shí)在孩子的心中,他們?cè)缇蛽碛卸床煲磺械拿舾校t鈍的反而是家長(zhǎng)們了。家長(zhǎng)以為自己專(zhuān)橫的態(tài)度不會(huì)引起孩子的不適,說(shuō)完孩子就忘了。但是事情的真相是,每一次你對(duì)孩子的傷害,其實(shí)都像用木樁在土地上打了一個(gè)洞,赤裸裸的露在那里,如果沒(méi)人細(xì)心填補(bǔ),便會(huì)永遠(yuǎn)留存,日積月累的不滿(mǎn)在孩子心中累積卻無(wú)處發(fā)泄,終有一天會(huì)變成嚴(yán)重的逆反心理回饋給父母。在孩子的眼里,父母的一言一行都是他們行為的標(biāo)桿,然而父母帶給他們的卻都是負(fù)面的心理暗示。此時(shí)的孩子缺失了“標(biāo)桿”,內(nèi)心沒(méi)有精神支柱,往往會(huì)變得沒(méi)有安全感,便以逆反情緒發(fā)泄出不滿(mǎn)。

 

4、還有一種情況普遍存在于新時(shí)代的家庭中,即父母缺少對(duì)孩子的陪伴,無(wú)論父母在物質(zhì)上怎樣滿(mǎn)足孩子,在孩子的世界里,精神食量永遠(yuǎn)是最重要的。畢竟在成長(zhǎng)過(guò)程中,沒(méi)有什么東西比得上父母的陪伴。很多成年人覺(jué)得,我給予了孩子最優(yōu)渥的生活,還要怎樣?這種父母大部分的精神世界也是貧瘠的,缺少溫暖和愛(ài)的,這種不滿(mǎn)足感,也會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

 

5、望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng),也比較容易培養(yǎng)出逆反心理嚴(yán)重的孩子。這一類(lèi)的家長(zhǎng)多半會(huì)在無(wú)形中給孩子套上枷鎖,讓孩子透不過(guò)氣。面對(duì)期望值過(guò)高的家長(zhǎng),自己無(wú)法找到自信,久而久之就會(huì)產(chǎn)生自卑甚至自暴自棄的心理,怨恨家長(zhǎng),從而產(chǎn)生逆反心理。

 

如何面對(duì)孩子的逆反心理?

 

1、 父母在教育孩子的過(guò)程中要學(xué)會(huì)“抓大放小”,不要事無(wú)巨細(xì)的指導(dǎo)孩子什么該做、什么不該做,在不違反原則的情況下,給孩子一定的空間和自由。育兒書(shū)籍中也曾經(jīng)寫(xiě)道過(guò),如果孩子做一件事讓你抓狂,讓你想發(fā)飆,先努力平靜下來(lái),想象一下這件事在十年、二十年之后是否還會(huì)發(fā)生?舉個(gè)例子:下雨天,小朋友們都喜歡去踩水坑,每次都把衣服鞋子全部弄濕了才罷休,家長(zhǎng)怎么說(shuō)也沒(méi)有用,有的家長(zhǎng)忍不住打罵,其實(shí)孩子也覺(jué)得特別委屈。每當(dāng)這時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們先冷靜十秒鐘,想一想,十年、二十年以后,你的孩子還會(huì)去故意踩水坑,把衣服鞋子全都弄濕弄臟嗎?顯然不會(huì),不要糾結(jié)當(dāng)下,給孩子充分的時(shí)間去成長(zhǎng)、發(fā)展。

 

2、 彎下腰來(lái),不要做權(quán)威型、霸道型的家長(zhǎng)。生活中無(wú)論遇到什么樣的問(wèn)題,都不要急于批評(píng)孩子,先學(xué)會(huì)和孩子溝通,給孩子一個(gè)解釋自己想法的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子看待事情有他自己的立場(chǎng)和角度,他是可以給你一個(gè)合理的解釋的。這時(shí),如果家長(zhǎng)一味的指責(zé)孩子,就會(huì)失去真正了解孩子的機(jī)會(huì),還會(huì)讓孩子疏遠(yuǎn)你,得不償失。

 

3、 草木皆兵的家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)對(duì)青春期、叛逆期這些詞匯特別的敏感,生怕自己的孩子在這段時(shí)間誤入歧途,于是在孩子的敏感時(shí)期加大控制力度,不給孩子空間和自由。殊不知,越是這個(gè)時(shí)期,越是要和孩子和平相處,心平氣和的溝通。家長(zhǎng)要認(rèn)清一個(gè)事實(shí),孩子終究是要成長(zhǎng)的,當(dāng)他要成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體時(shí),必然會(huì)和家長(zhǎng)的權(quán)威產(chǎn)生沖突。并不是孩子不尊重父母,而是某些觀(guān)念、想法不相同罷了,完全沒(méi)有必要看的過(guò)于嚴(yán)重。只有做家長(zhǎng)的擺正心態(tài),孩子才會(huì)得到充分的尊重和包容,反而會(huì)減弱孩子的逆反心。——《本文轉(zhuǎn)自王忠誠(chéng)新浪博客》

 

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時(shí)間 : 2020-04-29
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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