爸爸不參與孩子的教育
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：爸爸不參與孩子的教育
懷了二寶之后，郭英就辭職回家做了全職媽媽，如今大寶上幼兒園小班，二寶才剛一歲半。這三年多里，她白天忙家務(wù)，晚上給孩子喂夜奶，從沒睡過囫圇覺，經(jīng)常連飯都顧不上吃。而丈夫劉志濤卻該上班上班，該聚會聚會，就像他在過著單身生活。上周她終于受不了，向劉志濤提出抗議，沒想到劉志濤大發(fā)脾氣，批評她不工作不賺錢，只是帶個孩子管個家還喊累，說完就摔門出去了。想到自己的辛苦付出被認(rèn)為一文不值，郭英哭得像個孩子，離婚的想法跳上了心頭。和性情溫和的郭英不同，倔強(qiáng)的汪小青正在用冷戰(zhàn)表明她的態(tài)度，她已經(jīng)超過半年不跟丈夫王洋說多余的話，也不許王洋碰她，更別提同房了。
在過去的八年里，為了王洋那過于消極的育兒態(tài)度，她發(fā)飆過無數(shù)次，王洋每次都很快認(rèn)錯，嘴里說“一定改”，可行動上卻沒有任何改善——依然是下班回家先喊累，然后就往沙發(fā)上一癱，拿出手機(jī)舉著看，完全無視汪小青和孩子的存在。汪小青覺得，如果冷戰(zhàn)的策略也失效，恐怕他們只有離婚這一條路了。
打一場“持久戰(zhàn)”
在遇到婚姻關(guān)系的困境時，人們總是第一時間去想“怎么辦”，但正確的做法其實是首先想想“為什么”，找到了真正的原因才能對癥下藥。由于眾所周知的文化傳統(tǒng)影響，社會大眾希望男性參與育兒的呼聲是最近幾年才開始的。這意味著總有一部分男性后知后覺，沒有來得及跟上時代的步伐，固守于陳舊的觀念和落后的習(xí)俗，把參與家庭事務(wù)和陪伴孩子視為對男性雄風(fēng)的損傷。如果女性在婚前擇偶階段，忽視了對另一半的家庭觀念的考察，那么在結(jié)婚生育以后，必然就會面臨郭英和汪小青式的困境。此時若不愿意獨自承擔(dān)家庭壓力，又不想用離婚來解決問題，就必須去糾正丈夫的觀念，及至改變丈夫的行為，并且要能認(rèn)識到，這不是一天兩天就能達(dá)到的目標(biāo)。一旦認(rèn)識到問題的本質(zhì)，那么郭英和汪小青就能收拾一下心情，做出自己的選擇。如果選擇了為自己的幸福做出努力，去認(rèn)真解決問題，就不會再像從前那樣，被情緒淹沒，被想法綁架，而是能夠清醒地、有的放矢地去做些什么。
常吹“枕邊風(fēng)”
所謂枕邊風(fēng)，就是你對丈夫說的悄悄話。古代的文人認(rèn)為，枕邊風(fēng)雖小，卻襲人骨髓。所以在漢字的語境里，枕邊風(fēng)被認(rèn)為是貶義詞，男人們不喜歡枕邊風(fēng)。但恰恰是因為如此，才剛好說明了枕邊風(fēng)確實對他們有效。所以，郭英要嘗試改變策略，即抓住一切機(jī)會給劉志濤吹枕邊風(fēng)。枕邊風(fēng)的內(nèi)容是：男人參與育兒的好處，不參與育兒的壞處。在這里要區(qū)分“枕邊風(fēng)”和“嘮叨”?！罢磉咃L(fēng)”是在晚上臨睡覺時，兩個人情緒比較放松時說的話，并且要有理有據(jù)有畫面地說，看似不經(jīng)意但是卻充滿情感地說。比如：我看了一篇文章說，父親陪孩子做游戲越多，孩子就越聰明。這個周末你陪孩子做游戲吧，你的付出會改變孩子一生啊。人的童年只有一次，過了就沒有了，咱們小時候父母也不懂，留下很多遺憾，我們不能再讓孩子也落遺憾了。還比如：我昨天在公園看到一個老頭孤獨地坐在長凳上無所事事，可是他附近卻有幾個老太太，那幾個老太太身邊都有孩子跟她們聊天。我覺得那個老頭肯定年輕時沒有怎么管孩子，到老了孩子們也不親近他，他就只能孤身一人，好可憐?！皣Z叨”是白天兩個人都在忙亂時，滿懷焦慮郁悶情緒地發(fā)泄不滿，比如：你已經(jīng)很長時間沒抱孩子了，你應(yīng)該多陪孩子玩啊，看你連紙尿褲都換不好，你得多跟孩子在一起啊?！按嫡磉咃L(fēng)”是一個潛移默化的過程，郭英不能指望一次兩次就能改變劉志濤，她需要持之以恒、持續(xù)不斷地想起來就吹吹風(fēng)。
讓爸爸獨立育兒
汪小青要嘗試放下憤怒和抱怨，想辦法為丈夫創(chuàng)造獨立育兒的機(jī)會，比如把父母和保姆都支開之后，她必須出門去辦重要的事，或者她有必須出差的理由，所以照顧孩子就成了王洋不可推卸的責(zé)任。王洋必須要學(xué)習(xí)如何做爸爸，如何照顧孩子，在經(jīng)歷了最初的忙亂之后，他將有機(jī)會體驗被一個幼小的生命全然依賴的感覺，當(dāng)父親感到自己有能力為孩子提供照顧和支持，他會更加愿意投入到父親的角色，并因此感覺到自豪感和力量感。任何工作都是一樣，做得越多就越熟練，越熟練就越享受這個工作。育兒工作也是一樣，當(dāng)王洋更多參與育兒，那么他育兒的能力必然就會提升，進(jìn)而體驗到身為父親的自信心和效能感，當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)自己能熟練地搞定孩子，能輕松理解孩子某個動作的含義，他會對育兒產(chǎn)生成功感，進(jìn)而非常享受和孩子在一起。
本文來自：心理師肖雪萍
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