父母關(guān)系影響孩子健康-廈門心理咨詢（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：父母關(guān)系影響孩子健康（下）
家庭內(nèi)部可能存在一種關(guān)系的僵局：太太會(huì)抱怨丈夫，試圖利用對(duì)孩子的治療來教化丈夫；孩子會(huì)左右為難，不得不躲在心理障礙的“圍城”中。我的策略是先不讓母親說話，不讓她“制造”出太多的麻煩，鼓勵(lì)孩子講述自己的問題，并多給父親說話的機(jī)會(huì)，讓他順一順氣，討好他，把他的心理防御減輕一些，讓家庭找到一種合力，在治療師的引領(lǐng)下嘗試和諧的互動(dòng)與交流。
?觀察家庭關(guān)系
我問孩子：“誰想來看心理醫(yī)生？” 孩子說：“媽媽說我心理有問題！” 我說：“爸爸怎么看？” 孩子說：“不知道！”我問先生：“太太認(rèn)為孩子有什么問題？” 父親回答：“害怕上學(xué)，有社交恐懼癥?！?我問先生：“孩子恐懼的時(shí)候，你能看出來嗎？” 先生說：“看不出來！”我又問先生：“你猜你的太太是否能看出來？” 先生說：“看不出來！” 太太插嘴說：“每當(dāng)他不想上學(xué)的時(shí)候，我就知道他的恐懼癥又犯了。”我問先生：“孩子不想上學(xué)，有沒有別的解釋？” 先生說：“老師說他的心思不在學(xué)習(xí)上?！?這時(shí)候，孩子滿臉不屑地說：“醫(yī)生診斷我是社交恐懼癥，吃了半年藥也沒好，記憶力都給吃壞了。”父親生氣地說：“我不相信那些鬼醫(yī)生，沒事也會(huì)給你說出些事！”太太馬上搶話說：“吃藥還是有效的，至少他能睡著覺了，脾氣也沒有原來那么大?！?/p>
調(diào)整家庭位置
我接著問先生：“你的太太和孩子坐得很近，離你比較遠(yuǎn)，你愿意靠太太近一點(diǎn)嗎？” 先生說：“太太照顧孩子多一些，我少一些，孩子跟太太親?！蔽覇柡⒆樱骸半x媽媽那么近，你的感覺是什么？” 孩子說：“不舒服，想離開一點(diǎn)！” 我對(duì)孩子說：“你可以把你的椅子挪一挪。”我問太太：“孩子為什么想離你遠(yuǎn)一點(diǎn)？” 太太說：“嫌我管得太多！” 我笑著說：“這一點(diǎn)，你不如先生聰明。” 我看到先生臉上有了笑容，于是我讓先生坐到太太的位置上去。我問孩子：“現(xiàn)在的感覺是什么？” 孩子回答：“緊張！” 我說：“為什么？” 孩子說：“他不喜歡我！”我問先生：“孩子說他在你面前有些緊張，你怎樣做會(huì)讓孩子不緊張？”先生很茫然。我說：“你和孩子都站起來?！蔽易尯⒆釉谇懊妫]上眼，身體向后傾，開始我讓父親從后面摟著他，孩子說很害怕，感覺父親要摔他！之后我叫父親用兩只手扶在孩子的肩上支撐著他，孩子說感覺好一些。接下來，我讓孩子完全放松向后依靠父親的雙手，靜靜地感覺。一會(huì)兒，我問孩子：“現(xiàn)在的感覺是什么？”孩子突然有些哽噎地說：“從來沒有這么好，很溫暖！”我又問：“如果讓媽媽參與進(jìn)來，你希望她站在什么地方？”孩子猶豫了一下說：“她應(yīng)該在父親的后面，撐著父親……”家庭心理治療就在不停地?fù)Q位中進(jìn)行著，由于換了位，先生知道了太太的苦，太太懂得了先生的難。當(dāng)他們離開診室時(shí)，太太忽然想起來對(duì)我說：“我還沒有告訴你孩子的病情呢?！币粋€(gè)月后，在家庭預(yù)約復(fù)診的時(shí)間里，太太來了一個(gè)電話，說孩子已經(jīng)上學(xué)了，社交恐懼癥大大減輕，父子關(guān)系也漸漸地好起來，孩子不像過去那樣讓她操心，許多事情也能讓孩子自己作決定。家庭內(nèi)部的關(guān)系僵局由此化解。家庭治療師把傾斜看成是家庭的一種存在方式，分析孩子的問題是在維持還是在破壞這種關(guān)系。
如果家庭希望孩子的問題消失，可以問家庭是否愿意先改變傾斜關(guān)系，看看在均衡的家庭關(guān)系下孩子的問題改不改變，這是一個(gè)家庭的選擇。是非觀念強(qiáng)的心理醫(yī)生會(huì)無意識(shí)充當(dāng)家庭的評(píng)判人，批評(píng)那個(gè)看起來很強(qiáng)、內(nèi)心實(shí)際很苦很累的母親，使治療產(chǎn)生很大的阻抗，甚至導(dǎo)致家庭對(duì)治療師的厭惡感。聰明的治療師會(huì)與母親結(jié)盟來尋求母親的大力協(xié)助，把母親看做協(xié)同者而非擋路石。但最糟糕的事莫過于治療師試圖幫助母親“鎮(zhèn)壓”孩子，挫敗孩子潛意識(shí)對(duì)關(guān)系的反抗，以為錯(cuò)都在孩子。其實(shí)，大多數(shù)孩子的行為紊亂最初都是指向家庭的，尤其是指向那個(gè)與之最親密的人——母親。需要孩子有變化，率先要有父母親的變化，心理治療的效果才能維持。
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