孩子到底適合哪種樂器?

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?廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子到底適合哪種樂器?

 

現(xiàn)在的家長不僅注重孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng),還十分注重孩子興趣天賦方面的培養(yǎng),家長們會在孩子小時候讓孩子選擇一項(xiàng)樂器來學(xué)習(xí)。為了今后的學(xué)習(xí)生活有更好的發(fā)展。孩子們也不知道各種樂器是什么樣的,只能根據(jù)直覺選擇,有的孩子把他作為一生的愛好發(fā)展下去,有的孩子則半途而廢,對樂器的學(xué)習(xí)過程充滿了厭惡。家長應(yīng)該怎樣讓孩子選擇樂器這是一門值得推敲的事情。孩子不喜歡學(xué)樂器而被家長逼迫著學(xué)習(xí)這樣的情況在生活中是十分常見的。微博上有一則視頻是一個孩子在家里學(xué)習(xí)彈鋼琴,看孩子的表情就知道一定是被媽媽逼著學(xué)的。手指在鋼琴上快速飛舞著,但是臉上的悲傷卻抑制不住。孩子緊閉雙眼,嗚嗚地哭。手指還是得倔強(qiáng)地彈著。網(wǎng)友表示既心疼又想笑。“最悲傷的表情,彈著最歡快的鋼琴曲。”“再牛的肖邦也彈不出這孩子的悲傷?!薄鞍炎约焊袆涌蘖?。”被家長逼著學(xué)樂器的孩子們不少,那么孩子到底適合哪種樂器家長們都沒有考慮到。

 

鋼琴作為樂器之王,既可以作為獨(dú)奏樂器也可以做伴奏或一個樂隊(duì)。鋼琴具有豐富的表現(xiàn)力,能夠演奏很多復(fù)雜的表現(xiàn)形式。有助于培養(yǎng)孩子的耐性,毅力和修養(yǎng)。左右手同時彈奏更有利于開發(fā)孩子的左右腦,并且鋼琴的音準(zhǔn)是固定的,對初學(xué)者友好。但是鋼琴經(jīng)濟(jì)投入會很大,搬運(yùn)不便。建議孩子在4周歲之后學(xué)習(xí)。小提琴是樂器皇后,音色十分優(yōu)美,可以培養(yǎng)孩子的毅力,耐心和氣質(zhì)。能夠讓孩子的感情更加細(xì)膩,提高孩子對音樂的敏感。價格也親民,大部分家庭都可以負(fù)擔(dān)。但小提琴的音高不固定,對孩子練習(xí)的音準(zhǔn)要求很大入門會比較困難。建議孩子在5-6周歲的時候?qū)W習(xí)。吉他的種類繁多,能夠演奏的各種樂器風(fēng)格也很多,孩子在學(xué)習(xí)中不會感到單一無趣。便于攜帶并且入門容易,孩子很容易提起興趣。但是吉他入門簡單,但是要到達(dá)精通的地步還是需要長久并且耐心的練習(xí)。另外電吉他的學(xué)習(xí)在后期學(xué)習(xí)投入也很巨大。建議5歲左右的孩子學(xué)習(xí)。薩克斯的音色優(yōu)美,較為小眾,入門容易,初學(xué)者壓力不會很大。并且薩克斯的價格也適中,不受場地的限制,可以隨時練習(xí),表演機(jī)會很多。但是薩克斯學(xué)習(xí)要求中氣足,初學(xué)會感覺有些累。建議孩子在8歲9歲的時候?qū)W習(xí)。爵士鼓對孩子學(xué)習(xí)的身體協(xié)調(diào),平衡以及和諧發(fā)展都有很大的作用影響以及要求。性格內(nèi)向的孩子學(xué)習(xí)爵士鼓也會改變性格變得更加開朗一些。但是爵士鼓只是單一發(fā)展孩子的節(jié)奏感,練習(xí)場地會比較挑剔。建議孩子在6歲以后學(xué)習(xí),并且家長要注意隔音問題。

 

二胡是中國古典樂器之一,是民族管弦樂隊(duì)中伴奏和合奏中不可缺少的一分子,十分具有特色的獨(dú)奏音樂。二胡攜帶方便,較為普及,對初學(xué)者 要求有一定的樂感,入門比較難,也會感到枯燥。孩子在5到8歲可以學(xué)習(xí),但最好不要超過9歲。古箏的音色優(yōu)美,很多女孩子會學(xué)習(xí)古箏來提升氣質(zhì),因?yàn)楣殴~具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力,是極具代表性的民族樂器。對孩子學(xué)習(xí)的高音感覺有一定的要求,每次彈奏時都需要調(diào)弦,體積也過大,不易攜帶。建議孩子5歲以后學(xué)習(xí)。琵琶兼具獨(dú)奏,合奏,伴奏功能。音域很廣具有很豐富的表現(xiàn)能力,很多人十分鐘愛琵琶的音色。但是學(xué)習(xí)琵琶的難度較大,手法以及技巧繁多,掌握起來會很難,度孩子學(xué)習(xí)要求手對指細(xì)長。建議孩子在7歲之前學(xué)習(xí)。不同的樂器有不同的感受,孩子喜歡哪種樂器與哪種樂器有共鳴,孩子就適合學(xué)習(xí),家長可以帶孩子嘗試。

 

文轉(zhuǎn)自:鮑秀蘭診室的博客

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時間 : 2021-07-06
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分類 : E 親子家庭教育
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