做優(yōu)秀父母,從自我成長開始(上)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):做優(yōu)秀父母,從自我成長開始(上)

 

一、絞盡腦汁讓孩子自卑的父母

 

剛過去的春節(jié),很多人與家人團聚,享受著團圓所帶來的美好,父母康健,手足情深,愛人廝守,孩子繞膝,闔家歡樂,衣食無憂,安居樂業(yè)……但對于另一些人而言,團圓就沒有那么美好了,更多的時候團圓意味著一種痛,一種危險。我在北方小鎮(zhèn)的一個破舊茶館里,在玻璃杯中的綠茶沖了幾泡,舒展開的茶葉浮浮沉沉幾回的時光里,和朋友W一起,聽了L的故事。

 

L是家中四個孩子中的老三,唯一的男孩,如果按照中國重男輕女的傳統(tǒng),他應(yīng)該是父母最愛的孩子,但是事實并非如此。他的父母對他有諸多的挑剔和不滿。他今年31歲,大學(xué)畢業(yè)后在一個三線城市做著紅酒代理的工作,平時炒炒股票,每年的收入在當?shù)厮泐H為豐厚的,他的生活過得也還可以。因為不確定未來在哪個城市生活,他還沒有買房。對于他的父母來說,這個兒子沒結(jié)婚,沒房子,過得實在是太失敗了。因此,這個春節(jié),他聽了許多父母的嘮叨、催促、甚至責罵。他說,我春節(jié)與父母在一起,沒得精神病真覺得自己心理素質(zhì)好!他喝了一口茶,目光望向我不知道的地方,緩緩地說:這幾年,我漸漸明白我內(nèi)心一直在追求的東西是什么,就是在追求父母的認可和肯定,我做的所有的事情都是為了這個。他接著說:原以為人長大了就不會再渴望父母的肯定,可實際上我似乎還一直活在童年里。

 

L告訴我,小時候他特別渴望父母能表揚他,夸贊他,哪怕只是一句都好。比如做了某個事情,父母對他說,你做得好??蛇@個愿望從沒有實現(xiàn)過,父母對他總是不滿,覺得他不聰明、懶惰、笨拙、學(xué)習成績不好、不會說話,總是不如別人家的孩子,仿佛他令父母蒙羞。其實,他是他們村為數(shù)不多的考上高中和大學(xué)的幾個小孩之一。

 

為了得到大人的肯定,L常常跑去別人家?guī)兔Ω赊r(nóng)活,因為其他大人不會像父母一樣挑剔和指責他,而是給予很多的肯定和贊美。L經(jīng)常跟父母對著干,父母讓他干得活他就是不干,原本他可以做好的事情,也不知怎么地做得一塌糊涂。這導(dǎo)致L的父母越發(fā)對自家孩子不滿,覺得他叛逆,無能,不懂事。多年后的今天,L似乎有些醒悟,若不是父母經(jīng)常那樣評價自己,他其實很多事情可以做得更好一點。因為得到的肯定太少了,他從小就很自卑,人際交往中總是感到緊張,難以表達自己。高中時他喜歡一個女孩子,一直不敢去靠近對方,更無法去表達自己的感情。這三十多年來,父母的肯定是童年未被滿足的心愿,像懸掛在驢面前的一根胡蘿卜,L就是那頭驢,為了吃到這根“肯定牌”胡蘿卜,他不停地追逐著,焦慮著,疲憊不堪著。

 

L深情地回憶起自己高中時去W家做客的情景,看著W和自己的父親暢談時事政治,兩人可以有說有笑的場景,他無比羨慕,因為自己和父親在一起時,兩個人完全無話可說,就像兩根被凍住的木樁。W的母親溫柔的話語,動聽的聲音,做的面食,美味無比,這些他至今都難以忘懷。他說,當時多么希望自己有W那樣的父母。因為這次做客的經(jīng)歷,他一有機會就去W家玩,還跟著W的母親學(xué)做面食,這位母親稱贊他聰明懂事,讓他激動得睡不著,他在黑夜中無數(shù)次幻想自己“如果生活在這樣的家庭中那該多好??!”

 

有趣的是,W并不覺得自己的父母是多么好的父母,他覺得自己父母那密不透風的關(guān)注和愛令他時常感到窒息,那種對他的學(xué)業(yè)、工作、婚戀,以及生活中大大小小事情無時無刻的擔憂和操心,以及經(jīng)常在別人面前批評自己,甚至嘲笑自己,所有的這些都讓他活得沉重、內(nèi)疚又自卑,似乎自己是一個沒用的人,父母無法信任他的能力。我想起女友小敏曾很難過地說起,男朋友和他的父母來自己家提親的事情。她的父親在男朋友和未來的公婆面前說了一兩個小時她長得如何不好看,做事情是如何偷懶,脾氣稟性是如何不好,身上有這樣那樣的缺點和毛病,對方能夠娶自己的女兒,自己是如何感恩戴德等話。她一直渴望父母的肯定和認可,這次提親再次使她舊傷復(fù)發(fā),不過也使她決定徹底放棄尋求父母的認可,過好屬于自己的日子。

 

小敏和L的父母是中國大多數(shù)父母中的一員,他們在家庭教育中奉行“贊美會導(dǎo)致驕傲,驕傲會使人落后”“批評才能使人進步”的文化觀念和準則,他們的教育是訓(xùn)斥、挑剔、責備和打罵孩子,因為這樣做是“為了孩子好”。他們不會在外人面前稱贊自己家的孩子,經(jīng)常的做法是在別人面前貶低自己的孩子,因為這是謙卑的表現(xiàn),也許也是一種習慣或者社交上的安全策略。所以,當我們?nèi)〉靡稽c成績,想跟父母分享自己的喜悅時,父母卻說:你看誰誰家的某某某,人家可比你強!當你考了95分時,父母會說:你好好想想,那5分丟在了什么地方……這是一種絞盡腦汁使人自卑的教育。也許正是這種教育,培養(yǎng)出自我價值感普遍偏低的中國人。據(jù)說,中國人去發(fā)達國家,最驚訝的是一個司機、或是一個清潔工,都活得趾高氣昂,精致得體。而我們這邊,因為普遍的自卑情結(jié),摧毀了一個人的精氣神,就像陳丹青說的那樣,人人都長了一張受欺負的臉。自卑化的教育使一個人難以活出自我實現(xiàn)的人生。

 

 

每一個人在心理上都有獲得肯定與贊賞的需要。孩子的心智發(fā)育尚不成熟,常常根據(jù)別人對自己的評價,尤其是父母和老師的評價來給自己定位。如果父母經(jīng)??隙ê唾澷p孩子,他的心里就充滿了自豪和自信,覺得自己很優(yōu)秀很特別。如果孩子平時聽到的都是父母對他的訓(xùn)斥、挑剔、責備甚至挖苦,他就會覺得自己很失敗,什么都做不好,就容易產(chǎn)生自卑心理。孩子會內(nèi)化父母對自己的評價,他們通過父母確認自己在世界上存在的價值、意義和對他人的重要程度,他們自我價值感的高低與父母的肯定密不可分。

 

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時間 : 2019-03-13
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分類 : G 學(xué)習力提升
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