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讓孩子學會自信與獨立

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:讓孩子學會自信與獨立  希望他能神態(tài)自如地演講嗎?希望他能成為同齡人的小領袖嗎?希望他能自信、獨立和負責任嗎?希望他能面對挫折沉著堅定、迎難而上嗎?齙牙兔(濟南)兒童情商樂園值第二家分園———洪家樓園開業(yè)之際,特別推出的“兒童情商教育公益講座”,“將為您的這些希望打開一扇八面來風的窗。   一、一個人的成功80%取...
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時間 : 2017-02-04
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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孩子個性固執(zhí)的調(diào)教方法

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:孩子個性固執(zhí)的調(diào)教方法   圓圓媽媽說,兒子天生就是個頑固分子。睡在襁褓里的時候,永遠把頭擰向右側;開始吃飯了,他堅決抵制吃米粒狀的食物;拉便便時,如果不把內(nèi)褲外褲脫了就堅決不往馬桶上坐;即使再冷,也別想把帽子給他戴上;上了幼兒園,老師也總向我感嘆:圓圓怎么一點也不像他的名字,真是個說一不二的孩子……總之,圓圓...
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時間 : 2017-02-04
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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孩子喜歡“無理取鬧”的原因

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:孩子喜歡“無理取鬧”的原因   無理取鬧獨腳戲   “孩子還小,鬧一鬧又能怎么樣?”假如您對孩子無理取鬧的嚴重后果沒有足夠的重視,那可就大錯特錯了。請不要輕視這些小人兒的能量,有時真想給孩子掛上警告標示:“如果你有神經(jīng)質(zhì)、高血壓或是心臟衰弱,那么請遠離孩子?!?nbsp;  但是,孩子身上畢竟沒有警告牌,雖然有時...
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時間 : 2017-02-03
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-心理揭秘:真假多動癥的區(qū)別
心理揭秘:真假多動癥的區(qū)別

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:真假多動癥的區(qū)別   造成孩子上課注意力不集中的原因是多方面的,主要包括:智力落后或超前導致注意力不集中,這類孩子或者由于智力低下,上課無法聽懂講課內(nèi)容而導致注意力不集中;或者由于過于聰明,上課內(nèi)容對其來說過于簡單,不能吸引其注意力;教學內(nèi)容枯燥乏味,教師不能夠激發(fā)孩子的學習興趣,孩子自然會出現(xiàn)分神的現(xiàn)象;...
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時間 : 2017-02-03
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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“溺愛”導致孩子心理畸形

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:“溺愛”導致孩子心理畸形   溺愛綜合征是現(xiàn)代社會新生的一種疾病,常發(fā)生在2歲以上的獨生寶寶中。因為大人對寶寶溺愛、備加保護或放縱,寶寶成了家里的“小太陽”,過度保護將導致寶寶出現(xiàn)心理畸形和多種多樣的身心障礙。   什么是溺愛綜合征?   溺愛綜合征是現(xiàn)代社會新生的一種疾病,常發(fā)生在2歲以上的獨生寶寶中...
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時間 : 2017-02-03
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心理解讀:好孩子需要多“夸贊”

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:好孩子需要多“夸贊”   俗話說:“數(shù)子十過不如獎子一功”,“聰明孩子都是夸出來的”。   夸獎孩子、贊賞孩子、鼓勵孩子,是家庭教育的一項重要藝術。對幼兒來說,表揚這個詞似乎太正規(guī)了點,因為《現(xiàn)代漢語詞典》解釋“表揚”的詞義是:“對好人好事公開贊美”。幼兒的行為好像還沒拔到那個高度,所以我們采用“夸獎”一詞似乎更...
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時間 : 2017-02-03
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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