心理 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：和孩子怎樣溝通最有效果？ 如此，我們就可以了解到孩子的大體表現(xiàn)，學(xué)校里的老師如何授課，上課的一些具體情況等。當(dāng)然，還可以以同樣的方式去問誰被表揚(yáng)了，誰吃飯好，誰愛打架等等。這樣的溝通，也能夠幫父母看見孩子在群體中的位置、對同學(xué)的行為有什么樣的評價(jià)，從而去把握孩子在我們看不見的時(shí)候是如何行為處事的。了解了這些，...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：女兒突然不想去上學(xué)了 案例介紹：老師您好！我女兒今年上初三，性格內(nèi)向，說話直來直去，不喜歡和同學(xué)們交往，認(rèn)為道不同不相為謀。女兒現(xiàn)在已經(jīng)很久沒去學(xué)校了，躲在家里玩電腦，玩完電腦也會(huì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。比如說復(fù)習(xí)功課和預(yù)習(xí)功課。關(guān)于學(xué)習(xí)方面有件事，我感覺到很奇怪，女兒在家學(xué)習(xí)比在學(xué)校有狀態(tài)，至少不會(huì)那么浮躁。因?yàn)橹?..
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：贊美與鼓勵(lì)孩子的差別 過去，大部分的中國家長都不懂得贊美孩子，所以欠缺夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)的我們個(gè)個(gè)膽小而缺乏自信。當(dāng)西風(fēng)東漸，現(xiàn)代的家長了解了夸獎(jiǎng)的重要性之后，又落入了另一個(gè)“過度贊美”或“不當(dāng)贊美”的誤區(qū)，把愛的教育誤當(dāng)成毫無分寸的贊美，把“表揚(yáng)”和“鼓勵(lì)”混為一談，又讓孩子在泛濫的贊美下，失去了抵抗不完美的能力。 斯...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家庭的教育語言影響 心理學(xué)里常常談到兩個(gè)詞，意識(shí)和潛意識(shí)。意識(shí)是我們可以感受到的思想，潛意識(shí)卻是我們無法觸摸的，通常情況下，心理學(xué)認(rèn)為潛意識(shí)才是控制你長期行為的根本，也就是說，如果真的有命運(yùn)這回事兒，那就是潛意識(shí)了。 這樣來看，語言本身就是意識(shí)的化身，而其背后的秘密卻是我們的潛意識(shí)一直在解讀的，這就是重點(diǎn)...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子最愿接受哪種教育方式？ 與孩子溝通時(shí)，就算是要表達(dá)同樣的意思，選擇不同表達(dá)方式和詞語對孩子影響區(qū)別也很大，即便你認(rèn)為他們有時(shí)候根本沒有聽到你在說什么。 避開家庭教育中的四大不當(dāng)方法 家庭對孩子的教育影響極大，教育得當(dāng)能促進(jìn)孩子成長、成才；教育不當(dāng)會(huì)阻礙孩子的發(fā)展，影響孩子的前途。在家庭教育中應(yīng)避免...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：和孩子怎樣溝通才有效果？ 在孩子的成長過程中，親子溝通是非常重要的，孩子越大，親子溝通的問題就會(huì)學(xué)凸顯出來。今天，功夫媽咪結(jié)合一些父母與孩子溝通的常見錯(cuò)誤進(jìn)行解析，并給出一些基本建議，供父母們參考。 常有父母發(fā)愁地跟我說：真不知道如何跟孩子交流，總是沒說兩句就沒話說了，想再問點(diǎn)什么他還嫌我煩。也有少數(shù)父母...
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