強(qiáng)迫癥 標(biāo)簽

　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)|著名心理學(xué)教授郭瀟贏 ??十九世紀(jì)以來，情緒成為心理學(xué)界關(guān)注和研究的對象，心理學(xué)家提出了各種不同的看法。當(dāng)前比較流行的觀點(diǎn)是將情緒看作人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)?，F(xiàn)代心理學(xué)家認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是一個(gè)思維與解決問題的冷認(rèn)知過程，而是一個(gè)伴有情緒的熱認(rèn)知過程。早在上個(gè)世紀(jì)初R.M.Yerkes和J.D.Dodson研究發(fā)現(xiàn)，...
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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)|著名心理學(xué)教授郭瀟贏 　　三、調(diào)節(jié)學(xué)業(yè)情緒，促進(jìn)心理健康 　　學(xué)生形成不同學(xué)習(xí)情緒的原因很多，既有環(huán)境因素的影響，也有學(xué)生自身因素的影響，歸納起來大致可分為家庭生活的影響、學(xué)校生活的影響和自我認(rèn)知的影響。由于學(xué)業(yè)情緒影響著青少年心理的健康發(fā)展，教育者可針對影響學(xué)業(yè)情緒的因素，結(jié)合青少年情緒、心理發(fā)展的...
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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)|著名心理學(xué)教授郭瀟贏 　　家長咨詢：我兒子崔旭（化名）今年10歲，上小學(xué)四年級。上課時(shí)老師在上面講，他在下面玩，老師和他講道理吧，老師說一半他就接著說下一半，老師也沒轍了。老師甚至暗示我揍兒子一頓教訓(xùn)教訓(xùn)他，我雖然極不愿意實(shí)行體罰，可是忍不住還是打了兒子一次。但也沒用，把自己搞得心理無限疲憊，因?yàn)槲抑荔w罰...
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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)|著名心理學(xué)教授郭瀟贏 　?女人太漂亮，男人易受傷 　　歐洲科學(xué)家的最新研究顯示，一個(gè)魅力四射的漂亮女性會(huì)“損害”男性智力，讓他們無法正常思考?？茖W(xué)家選取了50名男大學(xué)生和60名女大學(xué)生，讓他們先互相交談，再參加考試。考試結(jié)果顯示，男性與美貌異性交談時(shí)無法正常思考。即使會(huì)面結(jié)束后，他們?nèi)匀弧邦^腦混亂”?？茖W(xué)家解釋...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：遇見你是上帝的恩賜（中） 知名心理專家：心理學(xué)教授郭瀟贏 心理案例：和妹子各奔東西后，我像得了強(qiáng)迫癥似的不停的尋求大小醫(yī)院看病，沒有檢查出任何問題。其實(shí)我不必懷疑醫(yī)療技術(shù)，只是心里有過不去潔癖的坎“想著臟就是臟，想著干凈就是干凈”，為此較真的我拿著護(hù)照去英國找姑姑幫忙，姑姑開了家私人醫(yī)療機(jī)構(gòu)，折騰了4天做了2...
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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)|著名心理學(xué)教授郭瀟贏 　　3.妙用故事法 　　追求新奇、喜歡聽故事是中小學(xué)生的天性。為此，教師在活動(dòng)開始或活動(dòng)中，可利用學(xué)生喜歡聽故事的心理，讓學(xué)生閱讀或傾聽故事。如，《心情不妙覓良方》一課中，教師先講故事：美國總統(tǒng)林肯出身貧寒，幼年時(shí)被迫工作以維持生計(jì)，后通過努力，成為有名的律師。他曾多次參選總統(tǒng)，到...
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