性心理 標(biāo)簽

??廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：怎樣與孩子建立良好的溝通關(guān)系 　　吸引孩子說(shuō)話的秘決和孩子說(shuō)話是一種藝術(shù)，需要獨(dú)特的方法一技巧。我們?cè)囍鴱南旅鎯蓚€(gè)例子窺知一二： 　　例一：孩子從幼兒園回來(lái)......媽?zhuān)骸澳慊貋?lái)了?”子：“我回來(lái)了。”媽?zhuān)骸敖裉煸谟變簣@都做了些什么?”子：“沒(méi)做什么?！眿?zhuān)骸俺允裁袋c(diǎn)心?”子：“忘記了?！?nbsp;　　例二：孩子從幼兒園回來(lái)....
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??廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：正視孩子的習(xí)得性愚蠢 　　教育專(zhuān)家告誡那些盲目給孩子加壓的家長(zhǎng)，要正視兒童的“習(xí)得性愚蠢”。 　　美國(guó)幼兒教育專(zhuān)家莉蓮·凱茨研究發(fā)現(xiàn)，很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)因?yàn)槟承┰蛑饾u產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)能感，并因此而喪失自信心，給別人的感覺(jué)是，這些孩子“越學(xué)越笨”了。其實(shí)，孩子變“笨”是環(huán)境造成的，主要有以下幾個(gè)方面。&nb...
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??廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：怎樣應(yīng)對(duì)孩子互相爭(zhēng)吵行為？ 　　孩子間相互爭(zhēng)吵是父母最感頭疼的事。一方面怕?tīng)?zhēng)吵時(shí)打架，傷害孩子或?qū)Ψ?，另一方面怕傷了與對(duì)方父母的和氣，所以，家長(zhǎng)往往以訓(xùn)斥或揍孩子而結(jié)束爭(zhēng)吵。 　　其實(shí)，孩子在一起玩耍，爭(zhēng)吵是普遍而自然的現(xiàn)象?，F(xiàn)在孩子絕大部分是獨(dú)生子女，他們個(gè)性倔強(qiáng)，是每個(gè)家庭中的“特殊人物”，所以容易形...
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??廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何培養(yǎng)孩子的自律能力？ 　　正象人們常說(shuō)的“只有下水去游，人才能學(xué)會(huì)游泳”，只有在困難的境地里，孩子們才能提高解決困難的能力。孩子們只有在可能碰青膝蓋、劃傷皮膚、心情緊張、遭到拒絕的環(huán)境中生活過(guò)，他們才能學(xué)會(huì)避免扭斷脖子、摔斷脊梁和終生的緊張不安。因此，父母對(duì)孩子的嬌慣和縱容是對(duì)孩子自律能力發(fā)展的直接障礙。...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：走出黑暗的自卑世界（一） 權(quán)威心理專(zhuān)家：著名心理學(xué)教授郭瀟贏 基本資料：穎穎（化名）女、27歲、公司職員 咨詢?cè)颍喝穗H關(guān)系、婆媳矛盾、家庭矛盾、焦慮癥 案例介紹：我感覺(jué)到我有心理問(wèn)題，生活當(dāng)中的我很容易緊張，記得我在上初中的時(shí)候有一次老師提問(wèn)，當(dāng)時(shí)由于我沒(méi)有注意聽(tīng)課，所以搞不懂老師提出的問(wèn)題是什么...
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??廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：揭秘人際關(guān)系的軟暴力（二） ??2.聚光燈愛(ài)好者–你說(shuō)你頭痛？你知道嗎？我有腦癌！ 　　不管你現(xiàn)在處于何種困境，感情操控者永遠(yuǎn)比你更慘。當(dāng)你找到他們尋求幫助和支持的時(shí)候，他們會(huì)很同情的說(shuō)：噢。。。是嗎。。。我當(dāng)時(shí)/現(xiàn)在可比你慘多了。。。這樣子話題一轉(zhuǎn)，他們又成了談話的主題，大家同情的對(duì)象。感情操控者永遠(yuǎn)要當(dāng)主...
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