性心理 標簽

??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：陷入尷尬局面怎么辦（下） 　　當眾出丑的應對策略 　　當眾出丑，并不都是別人的事，如果自己不幸也當眾出丑了，怎么辦? 　　一、情緒穩(wěn)定，臉紅心不慌 　　當尷尬突然出現(xiàn)的時候，瞬間的臉紅雖然在所難免，但絕對不能心里慌亂。一者心慌無補于事，又容易讓別人覺得懦弱;二者心慌的時候更容易出錯，那么又可能出現(xiàn)...
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??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：孩子合作能力啥時培養(yǎng)（下） 　　可見，環(huán)境對幼兒形成潛移默化的教育和影響作用。因此，教師應有目的地營造游戲中的合作環(huán)境，使幼兒身處其中，受其熏陶，感受到合作是一種愉快的享受過程，合作是一種良好的行為習慣，合作是一種交往的有力武器，從而形成初步的合作意識。 　　二、充分利用游戲規(guī)則，誘發(fā)幼兒合作行為。&nbs...
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??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：孩子總被別人欺負怎么辦？ 　　孩子1周半后，多半能跑能跳了。大人帶出去跟外界接觸的機會增多，甚至有些2周多的孩子提早步入托班或幼兒園，他們的小世界更豐富起來。 　　脫離了原本獨立的家庭單位，開始參與社會交往，寶寶之間也有了對比、協(xié)作與競爭。隨之而來的，還有年輕父母的諸多困惑—— 　　孩子之間有了爭搶該如...
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??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：孩子合作能力啥時培養(yǎng)（上） 　　在未來社會中，只有能與人合作的人，才能獲得生存空間;只有善于合作的人，才能贏得發(fā)展。 　　一個懂得合作的孩子成人后會很快適應工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用，而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩，產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質形成的關鍵期。 　　...
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??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：怎樣面對寶寶的敏感時期？ ??一位媽媽對我說：“孩子2歲的時候，我發(fā)現(xiàn)他有了交友的欲望。每當聽到小朋友從樓道里走過，他總禁不住要開門看看。每次從幼兒園回來，他總是流連忘返。但經(jīng)常因為不夠勇敢或別的原因，交友的欲望總是很難滿足。 　　媽媽曾經(jīng)將一些小朋友請回家，結果幾個孩子又哭又鬧，效果不佳?！痹瓉斫挥咽且环N...
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??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：如何正確引導孩子呢（下） 　　父母對策 　　對這樣的“過失”，家長首先不能用嚴厲的態(tài)度責備孩子，因為他們真的是好心辦了壞事。想要避免這樣的事情發(fā)生，家長就應該了解孩子的發(fā)展歷程，平時仔細觀察自己的孩子，明白在某一個階段，自己的孩子能做哪些事情，還不能做哪些事情。這樣，家長就能根據(jù)孩子的能力，讓他做一些力所...
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