強(qiáng)迫癥 標(biāo)簽

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郭瀟贏教授:當(dāng)“承諾”被你拋棄

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):當(dāng)“承諾”被你拋棄??原創(chuàng)作者:知名心理專家郭瀟贏??心理問題:琪琪(化名)原本有個(gè)很幸福的婚姻,但她卻因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腳,終身坐在輪椅上,這時(shí)她開始多疑、脾氣暴躁,最后連婚姻都差點(diǎn)保不住了,究竟發(fā)生了什么?老公會(huì)向她提出“離婚”呢???心理案例:我們倆雖是奉子成婚,但是非常相愛的,并且他承諾我一輩子不離不棄,相守到老!...
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時(shí)間 : 2017-01-27
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分類 : A 個(gè)案分享,K 婚戀情感
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寶寶為何出現(xiàn)“吃手”習(xí)慣?

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):寶寶為何出現(xiàn)“吃手”習(xí)慣?   寶寶認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,首先是通過嘴開始的,而手對(duì)于大腦還沒有完全發(fā)育的寶寶來說,只是一個(gè)外在的東西,而不是自己身體的一個(gè)器官?! 殞氄J(rèn)識(shí)這個(gè)世界,首先是通過嘴開始的,而手對(duì)于大腦還沒有完全發(fā)育的寶寶來說,只是一個(gè)外在的東西,而不是自己身體的一個(gè)器官。因此寶寶常會(huì)用嘴來吃手、啃玩...
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時(shí)間 : 2017-01-26
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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孩子出現(xiàn)“分離焦慮癥”怎么辦?

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子出現(xiàn)“分離焦慮癥”怎么辦??  孩子八個(gè)月多一點(diǎn),最近兩周睡覺一點(diǎn)兒都不踏實(shí),不愿睡小床,一放到小床隔不了多久就會(huì)醒來,于是每天晚上都是3個(gè)人擠一張大床。晚上哼哼唧唧4次以上,給他吃奶吃幾口又睡過去了,不給吃通常會(huì)以大哭繼而再吃奶結(jié)束。為此3個(gè)人都睡不好。   試著放到小床上,10分鐘后便趴著看我吃西瓜了,不...
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時(shí)間 : 2017-01-26
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-模仿力強(qiáng)的孩子很聰明
模仿力強(qiáng)的孩子很聰明

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):模仿力強(qiáng)的孩子很聰明   適當(dāng)引導(dǎo)訓(xùn)練模仿力   想要訓(xùn)練孩子模仿力的媽咪,不妨從以下4個(gè)部分來著手,只要循序漸進(jìn)地走進(jìn)孩子的世界、了解你的小寶貝在想什么,定能依照孩子個(gè)人的特質(zhì)與能力給予他適當(dāng)?shù)拇碳?,提升他模仿能?   有情緒困擾的孩子模仿力非常局限,即使能夠記憶也不會(huì)有彈性,這樣的記憶是強(qiáng)記的...
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時(shí)間 : 2017-01-26
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-如何讓孩子快樂成長(zhǎng)?
如何讓孩子快樂成長(zhǎng)?

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何讓孩子快樂成長(zhǎng)?   培養(yǎng)一個(gè)快樂的孩子,是每個(gè)父母的心愿,也是父母給予孩子最珍貴的禮物。擁有快樂童年的孩子,將來性格會(huì)更健康,學(xué)習(xí)能力更好,耐挫能力也會(huì)更強(qiáng)。生活中,十件小事情,幫你培養(yǎng)孩子大快樂!?   1、做一對(duì)快樂的父母   凡事看開,學(xué)會(huì)自嘲,養(yǎng)成愛說有趣事的習(xí)慣;經(jīng)常講笑話,經(jīng)常大聲...
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時(shí)間 : 2017-01-26
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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積極提升孩子的“交往能力”

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):積極提升孩子的“交往能力”   人只要一出生,都有渴望跟外界互動(dòng)溝通的意愿,所以社會(huì)性發(fā)展不能談什么時(shí)候開始,而是與生俱來,然后我們?nèi)绾稳ゴ龠M(jìn)它。?  人只要一出生,都有渴望跟外界互動(dòng)溝通的意愿,所以社會(huì)性發(fā)展不能談什么時(shí)候開始,而是與生俱來,然后我們?nèi)绾稳ゴ龠M(jìn)它。因?yàn)橐粋€(gè)孩子的社交能力是跟環(huán)境息息相關(guān)的,...
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時(shí)間 : 2017-01-26
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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