心理咨詢(xún) 標(biāo)簽

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：孩子也需要“面子 現(xiàn)在好多家長(zhǎng)喜歡把孩子的糗事當(dāng)作好玩兒的事情來(lái)講。比如孩子說(shuō)什么童言趣語(yǔ)或者小大人一樣的話(huà)了；比如孩子做了很么好玩的事情了等等，事無(wú)巨細(xì)但凡是家長(zhǎng)覺(jué)得可以分享的，都會(huì)在親人朋友間娓娓道來(lái)，而聽(tīng)到的人也都會(huì)隨之哈哈大笑，被孩子的一舉一動(dòng)天真燦漫的模樣所感染。當(dāng)然，把孩子的趣事分享，是一件讓所有人都...
閱讀全文...

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要性 開(kāi)開(kāi)心心的假日即將告別，如火如荼的新學(xué)期已經(jīng)不遠(yuǎn)不近的在向我們招手。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，都少不了家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活的憧憬，也離不開(kāi)孩子們對(duì)自己即將開(kāi)始的新生活的計(jì)劃。然而不管怎樣，每個(gè)學(xué)期的日子都不多不少，靜靜的等待著大家，一天一天的度過(guò)。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講，所有的人都不陌生。而一個(gè)恒定的規(guī)律是：...
閱讀全文...

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：中國(guó)式育兒教育 前幾天微博被“中國(guó)老師VS英國(guó)熊孩子”的信息刷了屏；而那幾日關(guān)注教育的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)一時(shí)間針對(duì)“中國(guó)式教育”利弊的分析、對(duì)比等信息迎面撲來(lái)；甚至朋友聚會(huì)，也在津津樂(lè)道討論這個(gè)英國(guó)BBC公司制作的三集關(guān)于“中國(guó)老師來(lái)了”的紀(jì)錄片。今天終于得了空，把這個(gè)紀(jì)錄片認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。紀(jì)錄片里說(shuō)：中國(guó)的五位老師走進(jìn)英國(guó)的...
閱讀全文...

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：玩游戲獲得的成就 好久不玩手機(jī)游戲的兒子，近日忽然對(duì)一款饑餓鯊魚(yú)的手機(jī)游戲產(chǎn)生了興趣。那天是幾個(gè)朋友聚餐，其中一個(gè)朋友和兒子玩的很好，就順帶把自己的手機(jī)游戲展現(xiàn)給寶仔玩。所以，兒子玩的過(guò)癮后，回家要求我也下載方便他每天過(guò)一會(huì)兒癮。而且他自己定下目標(biāo)，每天只玩一次，一次20分鐘。如果20分鐘過(guò)完，一局沒(méi)有結(jié)束，就讓他把...
閱讀全文...

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：孩子思維能力如何提升？ 前段時(shí)間，和兒子一起遇到一個(gè)思維題：“10名小士兵排隊(duì)集合，要求站5排，每排站4人，應(yīng)該怎樣站？”兒子很茫然，我則陷入自己的思維定勢(shì)，怎樣也搞不定。后來(lái)有朋友輕輕點(diǎn)撥：“五角星……”頓時(shí)恍然大悟、茅塞頓開(kāi)！但是我很快落入一個(gè)新的連鎖思考：孩子的思維能力如何培養(yǎng)？如何提升？現(xiàn)在越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)或者書(shū)籍都...
閱讀全文...

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：婚姻不是愛(ài)情墳?zāi)梗?nbsp;最近朋友小月陷入了極端的苦惱與抓狂中。事情起因很簡(jiǎn)單：小月的先生王，在上個(gè)月參加了同學(xué)聚會(huì)，回家的時(shí)候被敏感的小月感受到不一樣的蛛絲馬跡，然后最近王又和幾個(gè)老同學(xué)約著一起去了西藏旅游。剩下小月帶著孩子在家中，無(wú)盡煩惱憂(yōu)愁、擔(dān)心焦慮……小月如臨大敵的憤恨：她知道王的初戀就在同學(xué)聚會(huì)中；她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)...
閱讀全文...