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有效的治療輕度焦慮癥-廈門(mén)心理咨詢(xún)

  廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):有效的治療輕度焦慮癥   現(xiàn)代社會(huì),很多人都或多或少會(huì)有焦慮的心理現(xiàn)象,那么焦慮癥有哪些危害呢?適度的焦慮有助于人們解決危機(jī),但如果焦慮過(guò)了頭,就會(huì)演變成心理病癥,不僅危害生活,更甚者會(huì)引發(fā)不良社會(huì)問(wèn)題。焦慮癥的危害大,患者及其家屬要注意。   焦慮癥不但嚴(yán)重危害身心健康,而且伴隨著焦慮必然會(huì)出現(xiàn)注意...
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時(shí)間 : 2017-06-07
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分類(lèi) : D 心靈成長(zhǎng),G 學(xué)習(xí)力提升
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有效的治療產(chǎn)后抑郁癥-廈門(mén)心理咨詢(xún)

  廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):有效的治療產(chǎn)后抑郁癥   抑郁癥會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而加重,一旦轉(zhuǎn)為中度或重度抑郁,治療難度將會(huì)加大。如果妻子已經(jīng)“抑郁”了,作丈夫的可不能袖手旁觀,這種時(shí)候,你是妻子最直接的力量與勇氣來(lái)源。   抑郁癥在目前的確有增加的趨勢(shì)。但從某個(gè)角度講,這也是宣傳的結(jié)果,宣傳得多了,大家對(duì)這個(gè)疾病比較熟悉了,自然就會(huì)...
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時(shí)間 : 2017-06-07
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分類(lèi) : D 心靈成長(zhǎng),G 學(xué)習(xí)力提升
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如何撫平焦慮癥的表現(xiàn)?

 廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):如何撫平焦慮癥的表現(xiàn)? 其實(shí),成熟的成年人在經(jīng)歷了許多事情之后,常常能處事不驚;可是對(duì)于成長(zhǎng)中的學(xué)生而言,卻還不具備足夠的心理承受能力。無(wú)論是與人交往,還是面對(duì)升學(xué)之類(lèi)的考試,都有可能陷入焦慮之中。比如就拿今年高考而言,有位朋友對(duì)我說(shuō):我孩子今年高考,這兩天分下來(lái)了,她考得不夠理想,沒(méi)有能上重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)。我們...
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時(shí)間 : 2017-06-07
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分類(lèi) : G 學(xué)習(xí)力提升
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有效的治療神經(jīng)衰弱-廈門(mén)心理咨詢(xún)

  廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):有效的治療神經(jīng)衰弱 神經(jīng)衰弱患者對(duì)內(nèi)外刺激比普通人要敏感一些,這是什么原因呢?先舉一個(gè)例子說(shuō)吧,空氣中存在著某種氣味,由于氣味較弱,人并不感到它存在,可是狗卻嗅出來(lái)了。這說(shuō)明狗的嗅覺(jué)的“感覺(jué)閥”比人要低,利用曹犬位察就是這個(gè)緣故。醫(yī)學(xué)上把人或動(dòng)物所能感受得到的最低的刺激強(qiáng)度稱(chēng)作“感覺(jué)閥”。   在人群中,...
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時(shí)間 : 2017-06-07
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分類(lèi) : G 學(xué)習(xí)力提升
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你在與自戀狂打交道嗎?

  廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):你在與自戀狂打交道嗎?   據(jù)美國(guó)《赫芬頓郵報(bào)》報(bào)道,你總是有機(jī)會(huì)遇到一個(gè)自戀狂的。例如,你身邊可能會(huì)有這樣一種朋友,無(wú)論討論什么話(huà)題總能引到他自己身上;會(huì)有這樣一種同事,總是吹噓自己擁有最新、最高大上的某件東西;家庭成員中也總有這樣的人存在:總覺(jué)得自己更聰明,各方面都比別人好上那么一點(diǎn)點(diǎn)。   但有...
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時(shí)間 : 2017-06-07
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分類(lèi) : D 心靈成長(zhǎng)
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心理創(chuàng)傷需要危機(jī)干預(yù)-廈門(mén)心理咨詢(xún)

  廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):心理創(chuàng)傷需要危機(jī)干預(yù)   人要學(xué)習(xí)用現(xiàn)在的、較成熟的、更客觀的立場(chǎng)來(lái)審視過(guò)去所發(fā)生的事情。當(dāng)生命的列車(chē)呼嘯而過(guò),我們要經(jīng)常檢查心靈,以前有用,現(xiàn)在和將來(lái)都再也用不上的處理問(wèn)題方式,都要以新?lián)Q舊。只有這樣,那些破壞的魔力才能減少,甚至消失。   一、省察過(guò)去的傷痕   首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)不再把手指指...
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時(shí)間 : 2017-06-07
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分類(lèi) : G 學(xué)習(xí)力提升,L 老人關(guān)愛(ài)
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