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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：那些被壓制的記憶（上） 如果沒(méi)有弗洛伊德，一本講心理學(xué)史的教科書(shū)會(huì)少很多趣味、神秘和藝術(shù)性。也是因?yàn)檫@趣味、神秘和藝術(shù)性，嚴(yán)肅的科學(xué)家根本不想承認(rèn)弗洛伊德是心理學(xué)家?？茖W(xué)家只愿承認(rèn)那些能被解剖的器官和能被驗(yàn)證的事實(shí)，比如：大腦前額的哪一塊區(qū)域是負(fù)責(zé)記憶，猴子受到第幾次電擊懲罰會(huì)徹底放棄努力，在他們看來(lái)，沒(méi)有生理和...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：未來(lái)，你想成為啥樣人（下） 如果您需要我們的 我們的教育是在幫助孩子成長(zhǎng)，還是在毀掉一代孩子？我們來(lái)看看現(xiàn)在中國(guó)的情況。我用了一個(gè)焦慮經(jīng)濟(jì)學(xué)的詞。我確實(shí)覺(jué)得能夠讓人去花錢(qián)，去盲目花錢(qián)的方式會(huì)把人搞焦慮，搞崩潰，搞恐懼，這大概也是我們這個(gè)時(shí)代的一個(gè)特征。我們看一下中國(guó)人精神障礙的患病率。上世紀(jì)八九十年代，100個(gè)...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：親子關(guān)系如何處理 兒童期是人生中重要的辨識(shí)、學(xué)習(xí)、體會(huì)情緒的重要時(shí)期，當(dāng)情緒獲得充分發(fā)展，它會(huì)象一個(gè)優(yōu)秀的向?qū)В龑?dǎo)我們自問(wèn)自答人生的終極三問(wèn)：我是誰(shuí)？我來(lái)自哪里？我將去往何方？你可能會(huì)問(wèn)，要是發(fā)展得不好會(huì)怎么樣呢？下面我們用兩個(gè)故事來(lái)回答你。 ?理性VS感性 小女孩不小心被門(mén)夾到手了，她很委屈，想要媽媽安...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：如何表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子（中） 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很可能僅僅只是一句話，興趣點(diǎn)燃了孩子的信心，這就是鼓勵(lì)的神奇魅力。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)我們跟孩子相處時(shí)間非常多，如果你經(jīng)常用鼓勵(lì)的方式，那么孩子的錯(cuò)誤行為會(huì)逐漸消失。他自然而然就知道什么是對(duì)的、什么對(duì)自己有幫助的、現(xiàn)在應(yīng)該做什么？ 究竟怎么樣才算是鼓勵(lì)？鼓勵(lì)跟表?yè)P(yáng)有何本質(zhì)區(qū)別？&n...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：兒童抑郁的根源（下） 這里，弗洛伊德使用了面臨喪失時(shí)的哀傷狀態(tài)和抑郁狀態(tài)進(jìn)行了對(duì)比。人在喪親之后會(huì)減少外出活動(dòng)，并且需要放棄寄托在喪失者身上的愿望，他們會(huì)經(jīng)歷巨大的情緒痛苦，才會(huì)放棄寄托在已故親人身上的愿望。他們要記起有關(guān)愛(ài)人的每一片記憶，同時(shí)也要一點(diǎn)一點(diǎn)的放下，隨著時(shí)間的推移，重新建立對(duì)世界的興趣，其他興趣也變...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：兒童抑郁的根源（上） 兒童抑郁這個(gè)話題可以從大小兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)。 兒童抑郁研究 流行病學(xué)?? 從流行病學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，根據(jù)一項(xiàng)元分析研究，中國(guó)兒童青少年臨床抑郁流行率的合并值為15.4%，而非臨床水平的抑郁癥狀比例更高，一項(xiàng)針對(duì)中國(guó)西部地區(qū)10657名兒童青少年的調(diào)查表明，12歲以下兒童抑郁的盛行率能達(dá)到21.8%。 ...
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