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廈門德仁心心理咨詢中心-孩子在幼兒園被“欺負”怎么辦?
孩子在幼兒園被“欺負”怎么辦?

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:孩子在幼兒園被“欺負”怎么辦?   幼兒園是孩子學習的樂園,也是小朋友們共同成長的大集體。在集體學習生活中,矛盾與磨擦難免會時有發(fā)生,一些小朋友被欺負或欺負別人的現(xiàn)象自然也時有發(fā)生。   在常人眼里,幼兒間的沖突是很稀松平常的小事。但在家長眼里,看到自己的孩子受人欺負總是滋味不好受的。更為重要的是,教育...
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時間 : 2017-01-27
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-管教過于嚴厲會影響孩子成長
管教過于嚴厲會影響孩子成長

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:管教過于嚴厲會影響孩子成長   父母往往為孩子提供過多過細的幫助,對孩子進行嚴格管教。比如,孩子寫作業(yè)的時候,家長不是坐在孩子身邊指指點點,就是親力親為,以為只有這樣孩子才會老老實實地把作業(yè)做完。并且在很多時候,家長習慣于強迫孩子嚴格按照他們的意志行事。   作為家長,他們不是培養(yǎng)孩子認真檢查作業(yè)的良...
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時間 : 2017-01-27
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-3分安撫孩子的焦慮情緒
3分安撫孩子的焦慮情緒

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:3分安撫孩子的焦慮情緒   也許,你只需要給孩子3分鐘的安慰,孩子就能得到完完全全地安全感。   樓下的曉雨要上幼兒園,曉雨媽跑上來向我討經(jīng)驗。其實經(jīng)驗也倒談不上,與兒子一起經(jīng)歷入園的適應過程,倒使我大膽地放棄了一些“育兒知識”或所謂的“專家指導”,更多地讓自己的自信心和責任感發(fā)揮作用。   琦兒滿3歲...
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時間 : 2017-01-27
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-孩子撒謊行為需正確矯正
孩子撒謊行為需正確矯正

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:孩子撒謊行為需正確矯正   當孩子說謊時,父母最應該關心的不是謊言本身,而是謊言背后的含義,找出孩子說謊的動機;最應該做的不是批評和責罰,而是向孩子說明道理,使孩子懂得為什么不可以說謊。   常常跟小朋友夸口說自己家里沒有的玩具;偷偷把小朋友的玩具拿回了家,卻說是別人給的;把媽媽的項鏈弄壞了,卻矢口否認…...
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時間 : 2017-01-27
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-千萬別磨滅孩子創(chuàng)造力
千萬別磨滅孩子創(chuàng)造力

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:千萬別磨滅孩子創(chuàng)造力   寶寶小小的頭腦中有時候常常有些“荒謬”的想法,千萬不要取笑我們的小寶寶,他們需要這些想像……   有創(chuàng)意的黃毛丫頭   愛因斯坦說過:“想像力遠比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,并推動著進步。   想像才是知識進化的源泉?!泵恳粋€純真的孩子都有無窮...
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時間 : 2017-01-27
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-記錄寶寶成長的每個階段
記錄寶寶成長的每個階段

   廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:記錄寶寶成長的每個階段   第一次發(fā)音→不可思議的理解力   早在小寶貝牙牙學語之前,他們就已經(jīng)對字詞的發(fā)音尤為敏感。到4個月大時,寶貝們就能夠在他人呼喚自己的名字時有明顯的反應,并且會嘗試著模仿自己所聽到的聲音。到6個月大時,他們已能夠分辨出字詞中的某些相同的音節(jié)如“爸爸”、“媽媽”中的“ɑ”音。到1歲左右...
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時間 : 2017-01-27
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升
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