子女教育 標(biāo)簽

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離婚心理透視

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):離婚心理透視?最后的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)一方或雙方在違反婚姻基本原則或背離夫妻感情的前提下所暴發(fā)的爭(zhēng)吵,動(dòng)機(jī)是以分裂家庭為目的,這樣的爭(zhēng)吵是夫妻之間最后的戰(zhàn)爭(zhēng),最主要的特征是雙方感情破裂。當(dāng)然,并不是說(shuō)雙方感情的破裂就一定會(huì)導(dǎo)致家庭解體,因?yàn)樽鳛樯鐣?huì)的細(xì)胞,家庭雖然是在夫妻雙方感情的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,但是只要一旦生成,就會(huì)受到...
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時(shí)間 : 2013-04-12
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分類(lèi) : A 個(gè)案分享
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焦慮癥的表現(xiàn)于癥狀

廈門(mén)心理醫(yī)生-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):焦慮癥的表現(xiàn)于癥狀?一、癥狀分類(lèi) 焦慮癥多發(fā)生于中青年群體中,誘發(fā)的因素主要與人的個(gè)性和環(huán)境有關(guān)。前者多見(jiàn)于那些內(nèi)向、羞怯、過(guò)于神經(jīng)質(zhì)的人,后者常與激烈競(jìng)爭(zhēng)、超負(fù)荷工作、長(zhǎng)期腦力勞動(dòng)、人際關(guān)系緊張等密切相關(guān)。亦有部分患者誘因不典型。臨床上醫(yī)師常把焦慮癥分成急性焦慮和慢性焦慮兩類(lèi)。 (1)急性焦慮:主要表現(xiàn)為驚...
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時(shí)間 : 2013-03-01
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分類(lèi) : C 心理揭秘
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品行障礙 家庭治療—廈門(mén)心理咨詢(xún)網(wǎng)
郭瀟贏教授:幫助孩子輕松戒掉“網(wǎng)癮”

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):幫助孩子輕松戒掉“網(wǎng)癮”心理專(zhuān)家:著名心理學(xué)教授郭瀟贏小A、男、18歲,因與父母溝通不好,經(jīng)常上網(wǎng),不愛(ài)回家,家在自己的心目中不溫暖,覺(jué)得父母過(guò)分約束自己的行為:郭瀟贏教授對(duì)他進(jìn)行了系列心理測(cè)試:人生曲線的測(cè)試:直線下滑型,而且16歲在國(guó)外生活時(shí)是自己最不開(kāi)心的日子;自己寫(xiě)到:“面對(duì)很多方面的壓力時(shí)感到父母的不理解”所以...
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時(shí)間 : 2013-02-08
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分類(lèi) : A 個(gè)案分享
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5
父母隱瞞離異對(duì)孩子心理傷害更大

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):父母隱瞞離異對(duì)孩子心理傷害更大 在某小學(xué)六年級(jí)的一次命題作文《快樂(lè)是……》中,11歲的小明以《快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家庭》為題,記述了自己希望與失望交織的復(fù)雜情緒。文中寫(xiě)道:“快樂(lè)其實(shí)就是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭……據(jù)了解,如今到醫(yī)院心理科進(jìn)行咨詢(xún)和治療的單親家庭孩子數(shù)量呈上升趨勢(shì),他們的心理困擾主要來(lái)源于社會(huì)的壓力和單親家...
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時(shí)間 : 2013-02-07
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分類(lèi) : H 考試壓力,K 婚戀情感
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如何正確教育和引導(dǎo)孩子?—廈門(mén)心理咨詢(xún)

如今的年輕父母對(duì)子女不再有長(zhǎng)輩那種棍棒之下出孝子的陳舊觀念,靠體罰孩子而達(dá)到家教目的的做法,已被大多數(shù)父母放棄。但是,一些年輕父母因望子成龍心切,或有意、或無(wú)意,采取諷刺、挖苦、揭短等手段,使孩子在精神上造成了程度不同的傷害,我們姑且稱(chēng)之為精神虐待。 虐待的具體表現(xiàn) 一是對(duì)孩子實(shí)施精神控制。一些家長(zhǎng)為使孩子學(xué)到更多的知識(shí)、在學(xué)??嫉礁叻?..
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時(shí)間 : 2013-01-06
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分類(lèi) : G 學(xué)習(xí)力提升
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