心理 標(biāo)簽

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親子關(guān)系比教育更重要

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):親子關(guān)系比教育更重要 瑞瑞是我們幼兒園的小朋友,自控能力特別差,不僅坐不住,還經(jīng)常無緣無故大喊大叫,不會(huì)與人交往,喜歡誰了可能上去就是一巴掌。 后來他被診斷為:感覺統(tǒng)合失調(diào),左腦有八歲孩子的水平,右腦只有兩歲孩子的水平。 瑞瑞媽媽這才慌了,以前不管孩子,生氣了就打孩子的她,趕緊辭掉工作,回家?guī)Ш⒆印?n...
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時(shí)間 : 2019-02-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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詩詞中常見的典故和意象(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):詩詞中常見的典故和意象(上) 古詩,是中國古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風(fēng),指的是產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(又名今體詩)相對(duì)的一種詩歌體裁。其特點(diǎn)是格律限制不太嚴(yán)格。從我們還未上學(xué)的時(shí)候可能父母就開始教我們背古詩,那古詩詞中的一些詞語又代表著什么呢?大家今天跟著小編來看一看吧! 冰雪 ...
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時(shí)間 : 2019-02-07
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分類 : F 青少年心理
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詩詞中常見的典故和意象(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):詩詞中常見的典故和意象(下) 蟋蟀 作為被吟詠的對(duì)象,最早見于《詩經(jīng)·豳風(fēng)?七月》。它對(duì)蟋蟀的活動(dòng)規(guī)律觀察得相當(dāng)細(xì)致:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。”那時(shí)古人已經(jīng)覺得蟋蟀的鳴聲同織機(jī)的聲音相仿,時(shí)令又屆深秋,因而就跟促人紡織,準(zhǔn)備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系了起來。蟋蟀被直接喚為“促織”,在古詩十...
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時(shí)間 : 2019-02-07
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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如何讓孩子語文成績(jī)好(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何讓孩子語文成績(jī)好(下) 答題模板: 文中的XXX遵守信用,我認(rèn)為生活中我們也應(yīng)該遵守信用,做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。文中的媽媽為孩子付出了一切,讓我也想起我的媽媽,以后我要幫助媽媽多做家務(wù)。 這樣的題目往往要先從課文中說起,你喜歡主人公的什么品質(zhì),然后聯(lián)系自己的生活實(shí)際,自己是怎樣做的。面對(duì)這樣的題目,...
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時(shí)間 : 2019-02-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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當(dāng)你的孩子變成手機(jī)奴

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):當(dāng)你的孩子變成手機(jī)奴 在2015年一部中國大陸動(dòng)畫短片《低頭人生》里,演繹了這樣一個(gè)內(nèi)容:人人都是低頭族,沉浸在手機(jī)世界,場(chǎng)景讓人熟悉又不寒而栗。無論是公交還是地鐵上,商場(chǎng)里還是人群中,這樣的場(chǎng)景已屢見不鮮,手機(jī)似乎已經(jīng)長(zhǎng)出了與手臂相連的“毛細(xì)血管”,讓人難以割舍。不僅在公共場(chǎng)合如此,手機(jī)還日益在家庭中“稱霸”,使得...
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時(shí)間 : 2019-02-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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所有父母都欠孩子一句“對(duì)不起”

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):所有父母都欠孩子一句“對(duì)不起” 大部分父母會(huì)覺得孩子并不是獨(dú)立存在的個(gè)體,而是看做自己的附屬品。他們仗著做父母的權(quán)威,做出一些傷害孩子的事,卻從不對(duì)孩子說:對(duì)不起。 遷怒孩子 成年人的世界里沒有想象中如魚得水的美好,更多時(shí)候充斥著委屈失意。一些父母容易將自己的負(fù)面情緒遷怒孩子,以傷害孩子為自己尋找出口,...
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時(shí)間 : 2019-02-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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