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心理必讀:贈(zèng)予大學(xué)男生的忠告

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):贈(zèng)予大學(xué)男生的忠告   編輯:徐蒙蒙   給大學(xué)男生的27句忠告   1、不要覺(jué)得大學(xué)還是象牙塔,可以逍遙自在,花前月下。可以玩轉(zhuǎn)電子游戲,你未必可以玩轉(zhuǎn)你的大學(xué),玩轉(zhuǎn)這個(gè)社會(huì)。   2、不管現(xiàn)在你對(duì)未來(lái)多困惑,多迷茫,都不要忘了樹立一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)人過(guò)去或現(xiàn)在的情況并不重要,將來(lái)想要獲得什么成就才...
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時(shí)間 : 2017-01-16
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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判斷孩子心理健康的表現(xiàn)

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):   編輯:徐蒙蒙   有一次,老師讓小朋友回家后,在爸爸、媽媽的幫助下,用彩紙疊三個(gè)紙青蛙?;氐郊?,張倩不敢和看報(bào)紙的爸爸說(shuō),也不敢和正在做飯的媽媽說(shuō),有幾次,她鼓起勇氣想說(shuō)卻又咽了回去。吃過(guò)晚飯,要睡覺(jué)了,她卻一直不肯回自己的房間。   “還不睡覺(jué)去你這孩子,想翻天呀?”爸爸訓(xùn)斥她。張倩被爸爸突...
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時(shí)間 : 2017-01-16
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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防家教中“過(guò)猶不及”

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):   編輯:徐蒙蒙   古人經(jīng)常提醒人們“辦什么事都要掌握火候,過(guò)火了就會(huì)適得其反,不如不辦?!边@就是人們常說(shuō)的“過(guò)猶不及”。   家庭教育中,如何把握分寸,防止“過(guò)猶不及”,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):   1、營(yíng)養(yǎng)過(guò)度:   攝入過(guò)多的超出身體需要的營(yíng)養(yǎng)不但是浪費(fèi),而且對(duì)身體還會(huì)有害。蛋白質(zhì)和脂肪過(guò)多,...
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時(shí)間 : 2017-01-16
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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父親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):   編輯:徐蒙蒙 父愛在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,也非常重要。但現(xiàn)實(shí)生活中,如果父親常常不在家,誰(shuí)來(lái)承擔(dān)他的角色?   傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為,養(yǎng)育孩子是母親的責(zé)任,父親更多承擔(dān)養(yǎng)家的職責(zé)。從孩子心理發(fā)展的角度看,父親的缺席會(huì)影響孩子的自我認(rèn)同,性別意識(shí)。   如果您有一個(gè)兒子,他會(huì)從父親身上學(xué)習(xí)如何成為真...
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時(shí)間 : 2017-01-16
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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淺談流動(dòng)兒童的心理健康

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):   編輯:徐蒙蒙   隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口問(wèn)題已越來(lái)越引起各方重視,據(jù)第五次全國(guó)人口普查結(jié)果推算:我國(guó)流動(dòng)人口規(guī)模已超過(guò)1億人,其中18周歲以下的流動(dòng)兒童有1982萬(wàn)人。關(guān)心隨父母打工流動(dòng)兒童的健康成長(zhǎng),維護(hù)他們生存、發(fā)展和受教育的權(quán)利,是全社會(huì)的重要責(zé)任。流動(dòng)兒童正處于接受教育的關(guān)鍵時(shí)期,...
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時(shí)間 : 2017-01-16
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-對(duì)孩子說(shuō)話注意技巧
對(duì)孩子說(shuō)話注意技巧

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):   編輯:徐蒙蒙   在孩子面前“小心說(shuō)話”   很多人以為小孩子什么也不懂,因此在孩子面前講話時(shí)非常不注意,就好像他根本不存在似的,但事實(shí)卻并非如此。銳奇教授說(shuō):“孩子在出生一年內(nèi)就能夠體會(huì)和理解情感上的概念,在通常情況下,要比我們認(rèn)為的時(shí)間要早得多,理解得也多得多?!?nbsp;  你要充分利用和孩子...
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時(shí)間 : 2017-01-16
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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