人格障礙 標(biāo)簽

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孩子4歲后的啟蒙老師是爸爸

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子4歲后的啟蒙老師是爸爸   “相夫教子”的傳統(tǒng),讓媽媽看起來在孩子的成長(zhǎng)過程扮演著更為重要的角色。但其實(shí),根據(jù)時(shí)下流行的薩提亞親子理論,相比媽媽,爸爸對(duì)于孩子的心理成長(zhǎng)更為重要,想要孩子擁有健康的心靈,4歲之后,爸爸必須在孩子的教養(yǎng)過程中擔(dān)當(dāng)更重要的角色。   0-4歲,心理營(yíng)養(yǎng)爸爸應(yīng)從經(jīng)濟(jì)和情感上關(guān)愛...
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時(shí)間 : 2017-02-10
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-這些幸福生活法則有做到嗎?
這些幸福生活法則有做到嗎?

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):這些幸福生活法則有做到嗎?   心理專家:著名心理學(xué)教授郭瀟贏   學(xué)會(huì)娛樂和鍛煉   首先須明確的是,幸福不是一種抽象的概念,而是一種態(tài)度,一種能力,一種積極的過程或生活方式。心態(tài)、能力和生活方式之間存在著一種極為密切的交互關(guān)系。最好的心態(tài)就是學(xué)會(huì)去愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)從積極的角度看問題,學(xué)會(huì)與他...
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時(shí)間 : 2017-02-10
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分類 : D 心靈成長(zhǎng),G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-學(xué)會(huì)隨時(shí)給自己的大腦充電
學(xué)會(huì)隨時(shí)給自己的大腦充電

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):學(xué)會(huì)隨時(shí)給自己的大腦充電   走神一刻,我們的大腦發(fā)生了什么?   我們的大腦是通過神經(jīng)元傳遞信息的。如果神經(jīng)系統(tǒng)線路發(fā)生故障,例如神經(jīng)元不再向另外一個(gè)神經(jīng)元發(fā)送信息,或者傳輸速度緩慢,我們就會(huì)出現(xiàn)走神兒的現(xiàn)象。專家說,我們的大腦每天失去約4萬(wàn)根神經(jīng),這些都是大腦的自然老化。除此之外,腦部血液供應(yīng)不足也...
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時(shí)間 : 2017-02-10
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-神經(jīng)元膜的分子構(gòu)造
神經(jīng)元膜的分子構(gòu)造

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):神經(jīng)元膜的分子構(gòu)造 神經(jīng)解剖學(xué)和神經(jīng)精神病學(xué)在整個(gè)腦和個(gè)別腦區(qū)水平上了解腦,神經(jīng)生理學(xué)和神經(jīng)化學(xué)則從神經(jīng)元水平研究腦。腦的主要功能是整合。正如整腦和部分腦區(qū)能進(jìn)行整合機(jī)能那樣,個(gè)別的單個(gè)神經(jīng)元也能進(jìn)行整合機(jī)能:既可接受和整合不同的傳入信息,也可通過調(diào)制動(dòng)作電位產(chǎn)生的頻率及其末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的種類與數(shù)量,對(duì)有關(guān)...
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時(shí)間 : 2017-02-10
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-郭瀟贏教授:在失業(yè)痛苦中尋找自己
郭瀟贏教授:在失業(yè)痛苦中尋找自己

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):在失業(yè)痛苦中尋找自己 知名心理專家:心理學(xué)教授郭瀟贏 心理案例:郭醫(yī)生您好!今年春節(jié)后,我一直很不安。工作上沒有寄托,沒有歸屬感和價(jià)值感。6月突然情緒無(wú)法調(diào)整,很煩躁、很壓抑、無(wú)法排解;半夜還失眠,非常痛苦。請(qǐng)假回家休息了半個(gè)月,內(nèi)心稍微平靜了,但是,那種不安感還是一直存在,和家里人溝通,他們都以為我對(duì)工...
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時(shí)間 : 2017-02-10
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分類 : B 個(gè)案問答,J 職場(chǎng)壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-“戀師情結(jié)”需注意心理調(diào)節(jié)
“戀師情結(jié)”需注意心理調(diào)節(jié)

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):“戀師情結(jié)”需注意心理調(diào)節(jié)   作為一個(gè)大家都感興趣的話題,師生戀經(jīng)常會(huì)在平靜的校園里激蕩起陣陣漣漪。盡管類似魯迅與許廣平等師生戀終成正果的例子也不少見,但更多的師生戀則是嘗盡酸甜苦辣最終不了了之。   心理學(xué)專家認(rèn)為,某種意義上來說,“戀師情結(jié)”也是種心理障礙,對(duì)于一些心智尚不完全成熟的青少年來說,需要...
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時(shí)間 : 2017-02-09
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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