高考心理 標(biāo)簽

　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：淺談快樂與成功的關(guān)系 　　近來，一個(gè)家庭教育的話題引起了廣泛的關(guān)注和討論：讓孩子快樂還是讓孩子成功? 　　成功派的觀點(diǎn)是：人生就是要追求成功，沒有成功談不上快樂，為了成功，即使讓孩子們先“痛苦”若干年也在所不惜。“梅花香自苦寒來。”成功派乃“望子成龍”者。 　　快樂派的觀點(diǎn)是：人生就理當(dāng)活得快樂，沒有快...
閱讀全文...

　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：安全教育寶寶的重要性 　　在嬰幼兒期就要對(duì)寶寶進(jìn)行安全教育了，教育的主旨是讓孩子懂得什么是危險(xiǎn)，怎么避開危險(xiǎn)。在日常生活中可從以下幾點(diǎn)做起： 　　防止意外教育 　　要告訴孩子，什么東西是會(huì)給他帶來傷害的。譬如，當(dāng)孩子要去玩暖瓶時(shí)，你要告訴孩子，開水會(huì)燙到他。但孩子小，不能理解“燙到”的后果，你可以當(dāng)...
閱讀全文...

　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：寶寶不會(huì)溝通焦慮的原因 　　有一項(xiàng)研究把兒童按社交地位分成5種類型：受歡迎的兒童、被拒絕的兒童、矛盾的兒童、被忽略的兒童、一般的兒童，并把“被拒絕的兒童”和“被忽略的兒童”統(tǒng)稱為“不受歡迎的兒童”。另一項(xiàng)追蹤5年的研究表明，如果不進(jìn)行干預(yù)，“不受歡迎”幼兒的社交地位將就此固定，不會(huì)有什么改善。 　　非但如此，相...
閱讀全文...

　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何面對(duì)孩子哭泣的表情？　　沒有哪個(gè)孩子不是啼哭著到這個(gè)世界上的，人生的第一聲啼哭，對(duì)于母親來說是最嘹亮的歌聲。然而，當(dāng)我們的孩子落地之后，當(dāng)他再次啼哭的時(shí)候，帶給母親的似乎不再是喜悅，而是焦慮了。 　　哭泣，一種本能 　　我們?cè)谙耄簩殞毷遣皇强柿?、餓了?是不是病了、傷心了?是不是冷了、熱了?是不是摔疼...
閱讀全文...

　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：揭秘延遲滿足的效應(yīng) 　　延遲滿足不僅是寶寶自我控制的核心成分和最重要的技能，也是兒童社會(huì)化和情緒調(diào)節(jié)的重要成分，更是伴隨人終生的一種基本的、積極的人格因素，是兒童由幼稚走向成熟、由依賴走向獨(dú)立的重要標(biāo)志。 　　關(guān)鍵期理論由奧地利動(dòng)物心理學(xué)家勞倫茲提出，并以此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。今天，關(guān)鍵期理論已經(jīng)成為兒童早...
閱讀全文...

　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：培養(yǎng)孩子的非智力素質(zhì) 　　著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“智力上的成就在很大程度上依賴于性格的偉大，這一點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)識(shí)?！北娝苤?，影響兒童成長(zhǎng)乃至成才的兩大心理因素是智力因素和非智力因素。智力因素是一個(gè)智能操作系統(tǒng)，它是兒童在生活中解決各種問題時(shí)進(jìn)行感知、注意、觀察、記憶、思維、想象、言語活動(dòng)能力...
閱讀全文...