職場心理 標(biāo)簽

廈門德仁心心理咨詢中心-各種類型的家庭教育方法
各種類型的家庭教育方法

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):各種類型的家庭教育方法   都說可憐天下父母心,可我看現(xiàn)在家長孩子都可憐,誰也不容易。   幼稚型   這類型的父母在生活中常模仿孩子的方式和語調(diào)與之交談,日常生活喜歡用疊音字,比如“喝水水”、“吃飯飯”之類,喜歡和孩子搶玩具等等。有時(shí)難免出洋相,那天在公園就看到一位年輕的媽媽搶孩子手里的水槍玩兒,孩...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2016-12-10
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : D 心靈成長,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
廈門德仁心心理咨詢中心-影響人“心情智力”的原因
影響人“心情智力”的原因

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):影響人“心情智力”的原因   人體循環(huán)“七日節(jié)律”   古埃及人有“七日神力”一說,認(rèn)為生命過程(包括疾病的征兆)有7天重復(fù)的周期性,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也證實(shí)了這一規(guī)律。據(jù)中華中醫(yī)藥學(xué)會亞健康介紹,一種疾病首次急性發(fā)作,要判斷它是否轉(zhuǎn)為亞急性或慢性,常以7天為界限;感冒了,治療要7天,若7天不愈就不再是感冒,可能合并了支氣...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2016-12-10
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : D 心靈成長,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
121
郭瀟贏教授:責(zé)任感和積極的生活動(dòng)機(jī)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):責(zé)任感和積極的生活動(dòng)機(jī) 原創(chuàng)作者:知名心理專家郭瀟贏 一、責(zé)任感 很多人有個(gè)壞習(xí)慣,就是對自己身上某些“累贅”、“包袱”常常視而不見,然而,一旦你在現(xiàn)實(shí)中意識到它們已經(jīng)成為你的障礙,想要擺脫的時(shí)候,又常常由于難以擺脫而怨天尤人,仿佛責(zé)任本在他人。而責(zé)任感強(qiáng)的人在面臨選擇時(shí),不是十分過分的強(qiáng)調(diào)選擇的自由,而...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2016-12-10
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : A 個(gè)案分享
評論 : 0條
1
揭秘離異家庭孩子的生活

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):揭秘離異家庭孩子的生活   當(dāng)父母在為自己將來的幸福做出選擇的時(shí)候,是否也考慮到同樣是家庭成員的孩子的感受呢?   “你別看他們現(xiàn)在一副清純樣,若干年以后,他們就會變成像你這么虛偽而不負(fù)責(zé)任的男人,所以,我痛恨他們,更痛恨所有的男人……”這是最近熱播的情感大戲《五十玫瑰》中的女兒一角——“小蕊”對因外遇而拋下...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2016-12-09
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
評論 : 0條
1
培養(yǎng)寶寶陽光樂觀的性格

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):培養(yǎng)寶寶陽光樂觀的性格   作為成年人,我們時(shí)常感到快樂是難以捉摸的。陽光般的性情也許是與生俱來,但專家們認(rèn)為,這絕對離不開良好的外界環(huán)境的培養(yǎng)。這里指的外界環(huán)境并不意味著金錢,金錢換不來孩子真正的快樂。   專家研究發(fā)現(xiàn),快樂的人們通常都有如下一些共同特點(diǎn):樂觀的世界觀,親密的家庭關(guān)系,善解人意,眾...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2016-12-09
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
廈門德仁心心理咨詢中心-精神分析恐懼癥的來源
精神分析恐懼癥的來源

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):精神分析恐懼癥的來源   1恐懼情緒的處理   2恐懼的防御分析   3恐懼的動(dòng)力分析   恐懼癥個(gè)案治療時(shí)間的長短和效果,是視其恐懼的性質(zhì)、程度以及個(gè)體的基礎(chǔ)情況(如人格素質(zhì)、領(lǐng)悟力、經(jīng)濟(jì)力等)而不同。一個(gè)較完整的療程包括三個(gè)階段:直面——恐懼癥狀、與癥狀相關(guān)的對應(yīng)模式;解析——恐懼的深層原由;再直面...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2016-12-09
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條