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廈門德仁心心理咨詢中心-培養(yǎng)孩子成為“大人物”
培養(yǎng)孩子成為“大人物”

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):培養(yǎng)孩子成為“大人物”   世界上有普普通通的人,也有成就突出的人,有小角色,也有大人物   教育孩子時(shí),每位父母都應(yīng)該先回答一個(gè)問(wèn)題:我希望孩子成為什么樣的人?   回答了這個(gè)問(wèn)題,在培養(yǎng)孩子時(shí)才會(huì)有清晰的方向,而不至于無(wú)所適從。   我也問(wèn)過(guò)自己同樣的問(wèn)題,反復(fù)思考后,我得出的回答是: ...
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時(shí)間 : 2017-01-23
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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淺談寶寶當(dāng)眾表演的精神

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):淺談寶寶當(dāng)眾表演的精神 孩子開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自我存在,獨(dú)立自主的意識(shí)迅速萌生和顯露。   “寶寶,快告訴阿姨,三加一等于幾啊?”當(dāng)著親友的面,媽媽滿懷期待地問(wèn)。2歲的寶寶卻什么都不說(shuō),依然自顧自地玩著積木?!皩殞毠?,快說(shuō)呀?!眿寢尷^續(xù)耐心地啟發(fā)著。   “我在造房子呢!”寶寶答非所問(wèn)。媽媽既惱火又困惑:就在剛才...
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時(shí)間 : 2017-01-23
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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鍛煉寶寶的心理素質(zhì)

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):鍛煉寶寶的心理素質(zhì)   常常聽(tīng)到這么一句話:“讓小朋友們身心得到全面的發(fā)展”,的確在鍛煉兒童的身體的時(shí)候,別忘了連心理也一同鍛練。   現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到給孩子一個(gè)好的環(huán)境十分重要。不過(guò),對(duì)于好環(huán)境的理解可是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。有的家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子買好多玩具,把孩子的房間裝修得象大人房一樣舒服,...
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時(shí)間 : 2017-01-23
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-“快樂(lè)”就在孩子身邊
“快樂(lè)”就在孩子身邊

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):“快樂(lè)”就在孩子身邊   保證孩子吃好吃“對(duì)”如果你的孩子表現(xiàn)出暴躁、不安或者任性的情緒,那么他可能是餓了。如果還不到吃飯時(shí)間,可以給他一些小點(diǎn)心,但記得一定要是有營(yíng)養(yǎng)的。正確的飲食可以緩解情緒...   保證孩子吃好吃“對(duì)”   如果你的孩子表現(xiàn)出暴躁、不安或者任性的情緒,那么他可能是餓了。如果還不到吃...
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時(shí)間 : 2017-01-23
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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怎樣滋養(yǎng)孩子的心靈?

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):怎樣滋養(yǎng)孩子的心靈?   對(duì)父母來(lái)說(shuō),能給孩子最好的禮物就是讓他有感受快樂(lè)的能力。這里說(shuō)的“快樂(lè)”可不是給他買個(gè)心愛(ài)的玩具那么簡(jiǎn)單。真正的快樂(lè)可以滋養(yǎng)孩子的心靈,讓他對(duì)周圍變化繁復(fù)的世界有足夠的抵御能力。專...   對(duì)父母來(lái)說(shuō),能給孩子最好的禮物就是讓他有感受快樂(lè)的能力。這里說(shuō)的“快樂(lè)”可不是給他買個(gè)心愛(ài)...
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時(shí)間 : 2017-01-23
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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心理課件:培養(yǎng)群體心理意識(shí)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):培養(yǎng)群體心理意識(shí) 人際吸引的規(guī)律相似吸引(文化、興趣、價(jià)值觀)互不吸引(雙方在需要滿足上彼此,婚姻常常是在需要的滿足上互補(bǔ))接近吸引(時(shí)空接近、同宿舍的人吸引、關(guān)系的擴(kuò)展變化,在陌生人開(kāi)始)人格吸引(長(zhǎng)久的吸引魅力、價(jià)值觀道德魅力、人格長(zhǎng)久發(fā)生作用) 外表吸引人格特質(zhì)在人的一生中都存在,報(bào)紙說(shuō)美容,社會(huì)現(xiàn)...
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時(shí)間 : 2017-01-23
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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