廈門心理醫(yī)生 標(biāo)簽

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兒童的心性教育與基本原則

狹義與廣義的性教育 要施予性教育之前,首先要了解性教育可包含狹義與廣義的性教育。所謂狹義的性教育,只關(guān)注性生理、性行為、生育管制及性病預(yù)防的教育;而廣義的性教育,則廣泛地包括與性有關(guān)的態(tài)度、對異性興趣的發(fā)展、結(jié)交異性的行為及經(jīng)驗等等。 性知識、態(tài)度、行為與經(jīng)驗 與性有關(guān)之行為,原則上來說廣泛包含對性的知識、態(tài)度、實際行為與經(jīng)驗。因為...
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時間 : 2016-11-18
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分類 : H 考試壓力
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妙用色彩療法治療怪異心理

現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏令人窒息,人們開始把目光轉(zhuǎn)向自然,返樸歸真,重新挖掘遠(yuǎn)古時代祛病保健的良方妙法。顏色療法便是近年來一種重放異彩的古代療法。 人類關(guān)于色彩及其對人體影響的研究已有漫長的歷史,它是古代文明的精神基礎(chǔ)。希臘哲學(xué)家和科學(xué)家亞里士多德就對色彩進(jìn)行了廣泛的研究。著名醫(yī)生阿爾韋托?馬格諾在中世紀(jì)發(fā)表的關(guān)于顏色的論著,至今仍有非常珍貴的...
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時間 : 2016-11-17
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分類 : D 心靈成長,L 老人關(guān)愛
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“孩子為何發(fā)脾氣”行為功能分析及治療

心理案例(1)?2歲男孩陽陽(化名),和母親及4歲的姐姐住在一起,他的媽媽辦了一間托兒所,共照顧大約10-15名兒童。陽陽出現(xiàn)的一些問題行為包括扔?xùn)|西、在地上磕頭和哭泣。他的媽媽對此非常擔(dān)心和害怕,帶著孩子尋求心理醫(yī)生幫助,希望能減少陽陽的異常行為。首先,心理醫(yī)生通過功能評估來測定陽陽出現(xiàn)問題行為的原因。?心理醫(yī)生見了陽陽的母親,問她一些如托兒所的日常作...
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時間 : 2016-11-17
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分類 : H 考試壓力,L 老人關(guān)愛
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“黑匣子”影響寶寶情緒

 ?零至一歲   這個時候的寶寶情緒十分平和穩(wěn)定,偶爾號啕大哭,塬因可能是生理上得不到滿足,如想睡覺,肚子餓或身體不適,所以父母的周全照顧最要緊,令寶寶覺得安全,舒服。建立正常的作息規(guī)律,寶寶的情緒便不會有太大波動。   避免出現(xiàn)恐懼   但要注意一點,就是避免寶寶受到驚嚇,例如在他身邊大叫或突如其來的巨響,這會使他覺得無助,對自己不...
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時間 : 2016-11-17
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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都市癥讓我們快樂流失

  “都市癥候群”一個新概念進(jìn)入了人們的眼簾。雖然不是來自什么醫(yī)學(xué)或心理學(xué)專業(yè)機構(gòu)的命名,但這個詞以其生動,以其形象,以其切入當(dāng)代都市人的命脈,而迅速被人們熟悉和接受。面對它的時候,每個都市人都無法不想一想:都市癥,我得了嗎?   我們先來看看這“癥候群”都包括什么?以筆者的觀察,將它分為四大類:   第一類:主要是由于壓力而引起的,包括:...
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時間 : 2016-11-17
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分類 : D 心靈成長,G 學(xué)習(xí)力提升
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心理學(xué)教授分析:季節(jié)性情感障礙

季節(jié)性情感障礙是以與特定季節(jié)(特別是冬季)有關(guān)的抑郁為特征的一種心境障礙。然而,通常季節(jié)性情感障礙不被認(rèn)為是獨立的情緒障礙,而認(rèn)為是具有季節(jié)特征的重性抑郁發(fā)作的特殊類型。這種重性抑郁發(fā)作,可以見于重性抑郁癥和躁狂抑郁癥。季節(jié)性情感障礙是為醫(yī)學(xué)界所接受的臨床診斷。美國國立健康研究所隸屬的國立精神衛(wèi)生研究所環(huán)境精神部主任Rosenthal,N。E。,是發(fā)現(xiàn)季節(jié)...
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時間 : 2016-11-17
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升,L 老人關(guān)愛
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