心理 標(biāo)簽

131
父母不要再太耽誤孩子了

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):父母不要再太耽誤孩子了 家庭教育影響孩子的一生,父母責(zé)無(wú)旁貸。 家庭教育影響孩子的一生,父母責(zé)無(wú)旁貸。家庭教育,重結(jié)果,更重過(guò)程。據(jù)報(bào)道,某高層小區(qū)有熊孩子跑到32樓頂往下扔磚頭,剛好有位阿姨帶娃遛彎差點(diǎn)被砸到。而孩子家長(zhǎng)卻回應(yīng):“又沒(méi)砸到人,趕緊把孩子放了,別嚇著我娃。”熊孩子的行為雖可恨,但更毀三觀的,是...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2019-12-17
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
134
孩子被同學(xué)欺負(fù)怎么辦(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子被同學(xué)欺負(fù)怎么辦(下) 人散了,我的心卻沒(méi)有散去。 我在想:如果是我的孩子,我會(huì)怎么做?我在想:如果是一個(gè)男人,看到自己孩子被抓成這樣,他會(huì)怎么做?我在想:如果我是孩子,我被抓成這樣,我會(huì)怎么做?我還是給想哥的媽媽撥通了電話,我們聊起了想哥動(dòng)手的原因。想哥媽媽說(shuō):“我問(wèn)我的孩子了,小強(qiáng)不還發(fā)光器給想哥...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2019-12-17
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
135
孩子被同學(xué)欺負(fù)怎么辦(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子被同學(xué)欺負(fù)怎么辦(上) 昨天是我的課,課上學(xué)生們一如既往地釋放天性,非?;钴S。 我們正在排演課本劇,課本劇的內(nèi)容就是講:一個(gè)出家人,看到一只小鳥(niǎo)吞食了紅寶石,為了保護(hù)小鳥(niǎo)免受被剖腹的傷害,出家人自己受到鞭打的故事。孩子們充分發(fā)揮自己的聰明才智,利用教室中有限的資源來(lái)制作道具。想哥剛好有一個(gè)類似紅寶石的...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2019-12-17
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
132
家長(zhǎng)如何教育男孩女孩(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu): 第三個(gè)底線教育:感情底線。 作家柒柒曾寫過(guò)一慘痛經(jīng)歷:大三時(shí),她愛(ài)上一個(gè)男生,為了討好這個(gè)男生,她低到了塵埃里。男生喜歡吃魚(yú),柒柒就在寒冽的冬晨,在河邊守候數(shù)小時(shí),為他買最新鮮的魚(yú)。兩人吵架了,明明不是自己的問(wèn)題,柒柒也要站一整夜的綠皮火車,去他的城市,跟他說(shuō)聲對(duì)不起。大冬天,例假來(lái)了,她蹲在地上,也要...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2019-12-17
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
128
為啥越窮越要生二胎?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):為啥越窮越要生二胎? 幫媽身邊很多雙胞胎、龍鳳胎的案例,現(xiàn)在的夫妻表示懷個(gè)孩子容易,養(yǎng)個(gè)孩子太難了。一個(gè)孩子基本配置需要2個(gè)人在照顧,前期如果采取全母乳喂養(yǎng)的話經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)小一點(diǎn),但是紙尿褲、日常用品、輔食等也是一筆不小的開(kāi)支,更不要說(shuō)孩子長(zhǎng)大后需要上早教、幼兒園、興趣班、培訓(xùn)班等。所以說(shuō)在計(jì)劃要二胎之前,父母...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2019-12-17
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條
11
孩子為何突然發(fā)飆(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子為何突然發(fā)飆(上) 案例介紹:我女兒今年高三,脾氣不好,性格倔強(qiáng),不知是否與我教育方式有關(guān)。昨晚我和女兒發(fā)生很大的沖突,她氣的臉色煞白,頓時(shí)像發(fā)瘋似的狂吼叫。當(dāng)時(shí),我就意識(shí)到,女兒的情緒非一朝一夕形成,而是日積月累擠壓而成。事情是這樣的,女兒放學(xué)后帶回一個(gè)團(tuán)員表格,說(shuō)是幫團(tuán)支書(shū)打印的文件(團(tuán)支書(shū)是住校生)...
閱讀全文...

時(shí)間 : 2019-12-17
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條