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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)不要太在乎自己面子（下） 與孩子共情，而不是盲目較勁 上周，朋友帶孩子參加一個(gè)旅行團(tuán)。在走玻璃棧道時(shí)，兒子沒(méi)走兩步，就嚇得退回起點(diǎn)，再也不愿意邁出一步。不少旅客都在看著，朋友急得大吼:“你看那個(gè)小妹妹都敢走，你還是男子漢呢，丟不丟人啊?！蓖坝沧Я藘刹?，結(jié)果兒子哇哇大哭；拖到一旁，好說(shuō)歹說(shuō)，也沒(méi)有一點(diǎn)用...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)不要太在乎自己面子（上） “你在外面過(guò)得不開(kāi)心，會(huì)不會(huì)告訴父母?”這是近期《奇葩說(shuō)》的辯題。有網(wǎng)友評(píng)論:“說(shuō)了，他們只會(huì)覺(jué)得是我沒(méi)本事，讓他們沒(méi)面子。再苦，我也會(huì)咬牙挺住，因?yàn)楦究床坏交丶业穆??！边@段無(wú)比揪心的話，竟有無(wú)數(shù)人留言點(diǎn)贊，說(shuō)自己也是這樣。我們都相信，每一位父母都深?lèi)?ài)著自己的孩子。可事實(shí)上，好像很少...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子為何難以管教？ 想要孩子好好刷牙？自己去享受刷牙的美妙過(guò)程。想要孩子專(zhuān)心吃飯？自己去享受食物的萬(wàn)千滋味。想盯著孩子寫(xiě)作業(yè)？自己去拿起本書(shū)享受閱讀。想要孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)？自己下樓去跑兩圈。想要孩子愛(ài)整潔？自己沒(méi)有怨氣地做家務(wù)，有美感的布置家。想要孩子懂禮貌？自己先學(xué)會(huì)優(yōu)雅自尊，真誠(chéng)待人。然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子啥問(wèn)...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？ 精神分析不發(fā)明創(chuàng)造什么，它只陳述真實(shí)的因果：兒時(shí)吃得苦中苦，長(zhǎng)大以后會(huì)更苦。從小幸福來(lái)得易，將來(lái)幸福更輕松。 李雪 “懂事”是對(duì)童年的剝奪 一個(gè)孩子如果充分具有了中國(guó)家長(zhǎng)最?lèi)?ài)的“聽(tīng)話”美德，那么他未來(lái)基本上就跟熱情、自信、創(chuàng)造力等這些美德告別了。他將無(wú)可避免的成為被死本能占據(jù)的平...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：適合孩子的中文書(shū)單（下） 林語(yǔ)堂 《蘇東坡傳》 這本書(shū)被稱(chēng)為“二十世紀(jì)四大傳記之一”，可見(jiàn)其分量。這本書(shū)也是林語(yǔ)堂最得意的作品，原文是英文，林語(yǔ)堂在美國(guó)完成了這本書(shū)。經(jīng)過(guò)中英語(yǔ)言轉(zhuǎn)換后，書(shū)籍讀起來(lái)就比較容易，不像有些學(xué)術(shù)經(jīng)典，語(yǔ)言晦澀難懂。這類(lèi)書(shū)籍，作者思維現(xiàn)代，文字通俗又兼具中文之美，黃仁宇的書(shū)也是如...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：適合孩子的中文書(shū)單（上） 余秋雨 《文化苦旅》 散文與記敘文相比缺乏趣味性，孩子不大愛(ài)讀。但這一本里穿插了歷史事件和名人軼事，趣味性還比較強(qiáng)，適合孩子閱讀。 琦君 《琦君散文》《三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕》 其散文被稱(chēng)為“秀外慧中的大家閨秀風(fēng)范”。她的書(shū)大多是一些短小精煉的散文，有故事也有情感，許多書(shū)名...
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