抑郁癥 標(biāo)簽

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家長(zhǎng)怎么給學(xué)校教育作補(bǔ)充(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):家長(zhǎng)怎么給學(xué)校教育作補(bǔ)充(下) 作為家長(zhǎng),多把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)中有益的方法給孩子指出來(lái),讓他理解,為什么要做這些。我們不是為了完活、交差,是為了練出學(xué)習(xí)能力。練習(xí),大概總有讓人感到單調(diào)枯燥的時(shí)刻。我們一方面認(rèn)識(shí)到,這種練習(xí)是必要的,另一方面,也要多想更好的辦法,提高效率。(具體學(xué)習(xí)方法,以后專門寫)給孩子自主掌...
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時(shí)間 : 2020-08-02
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如何做好學(xué)生的作業(yè)批改(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何做好學(xué)生的作業(yè)批改(下) 這個(gè)差異,是根本性的差異。 我最近在講養(yǎng)育的課,訪談了一些家長(zhǎng),聽他們講在平時(shí)跟孩子溝通的時(shí)候,遇到問(wèn)題是怎么解決的。我發(fā)現(xiàn),對(duì)付那些「執(zhí)拗,不聽話」的孩子,家長(zhǎng)都會(huì)依賴一種熟悉的路徑:一定是因?yàn)楹⒆勇牪欢?看不見/感受不到我們的真情。 (否則,他沒有理由不聽我的呀?。?nbs...
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時(shí)間 : 2020-08-02
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家長(zhǎng)怎么給學(xué)校教育作補(bǔ)充(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):家長(zhǎng)怎么給學(xué)校教育作補(bǔ)充(上) 每到開學(xué)季,總有初中生家長(zhǎng)問(wèn)我孩子厭學(xué)的問(wèn)題。即使在美國(guó),調(diào)查也顯示,小學(xué)三年級(jí)以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)逐年下降??疵藗饔?,也會(huì)發(fā)現(xiàn),很多成年后有成就的人,上學(xué)期間并不那么熱愛學(xué)校學(xué)習(xí)。村上春樹說(shuō),學(xué)校的體育課好像是成心不讓你對(duì)運(yùn)動(dòng)有興趣。畢業(yè)之后,他才發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。馬克吐溫說(shuō)...
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淺談高情商(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):淺談高情商(上) 有的人,之所以能暖心地照顧到每個(gè)人,是因?yàn)閾碛辛艘环N人人需要卻罕見的高情商能力:懂得共情。最近看了一檔熱門綜藝《做家務(wù)的男人》?;钌乇辉肴Ψ哿?。在休息日里,他一早起床做早餐、哄娃、拿快遞,讓妻子美美地睡個(gè)懶覺。這些畫面讓觀察室的已婚女嘉賓,覺得不可思議。主持人朱丹忍不住羨慕地說(shuō):“怎么...
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孩子的世界沒容易二字(下)

 廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子的世界沒容易二字(下) 這樣的內(nèi)心沖突和崩潰對(duì)嗒嗒來(lái)說(shuō)不是第一次。在只能換一個(gè)大個(gè)兒玩具的時(shí)候,他也選擇放棄了自己最想要的飛機(jī),滿足了妹妹,然后偷偷失落,偷偷傷心。每個(gè)人都有自己害怕的東西,有人怕高,有人怕水,有人怕蛇,各不相同;而相同的是,所有的人都怕不被愛,都怕失去自己所愛。在愛和失去面前,誰(shuí)不...
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孩子的世界沒容易二字(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子的世界沒容易二字(上)  童年有憂有慮看《圓桌派》,蔣方舟的一段話讓我對(duì)她好感大增。她講小時(shí)候當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),在校門口檢查紅領(lǐng)巾,沒戴紅領(lǐng)巾的就扣兩分,于是永遠(yuǎn)有小孩兒為此哭天搶地,如喪考妣。在大人看來(lái)這多大點(diǎn)兒事兒啊,可對(duì)小孩兒來(lái)說(shuō),卻是天大的事兒。因?yàn)榭圻@兩分,他可能遭到同學(xué)的嘲笑,老師的批評(píng),集體的排...
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