“陪孩子玩”的教育方式
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：“陪孩子玩”的教育方式
12月6日下午，一場名為“雁兒進(jìn)警營”的活動(dòng)在中山市公安局警察訓(xùn)練支隊(duì)開展。3個(gè)小時(shí)內(nèi)，46個(gè)孩子在家長的陪同下，玩了南水北調(diào)、我說你做、鴨子舞等7個(gè)游戲。從說到做，再到跳，孩子們興致極高，聽到游戲結(jié)束時(shí)，大家都表現(xiàn)得十分不舍。看到上述情景，現(xiàn)場家長情不自禁地想起了半個(gè)月前的一場培訓(xùn)。那是由中山市家庭教育指導(dǎo)協(xié)會(huì)組織的“雁陣飛”家長互助組織領(lǐng)袖培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃訓(xùn)練營第二季活動(dòng)，7名來自香港的兒童領(lǐng)袖培訓(xùn)專家用類似的游戲，帶著50名家長玩了3天2夜，讓他們重新認(rèn)識(shí)了家庭教育。 南方日報(bào)記者 高薇
培訓(xùn)從野外求生開始
隨著社會(huì)的發(fā)展和觀念的改變，孩子的教育越來越受到關(guān)注。但長期以來，很多家長卻不知道如何去關(guān)注和教育孩子。為此，中山市家庭教育指導(dǎo)師協(xié)會(huì)提出了“雁陣飛”家長互助組織領(lǐng)袖培育計(jì)劃，通過培育一批家長組織“領(lǐng)頭雁”，促進(jìn)家長協(xié)作，規(guī)范引領(lǐng)草根家長互助組織，帶領(lǐng)親子共同成長。
今年10月底，“雁陣飛”第二季培訓(xùn)活動(dòng)舉行，來自全市各鎮(zhèn)區(qū)的50名家長參加培訓(xùn)。他們按照顏色被分成了7個(gè)組，在確定隊(duì)名、寫好口號(hào)、選出隊(duì)長后，活動(dòng)正式開啟。按照安排，活動(dòng)共的三天兩夜，分理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐課，其中，實(shí)踐課程包括歌唱及領(lǐng)唱、打繩結(jié)、蒙眼取物、急救技能、原野烹飪、螢火晚會(huì)等。打繩結(jié)是貫穿三天訓(xùn)練的基礎(chǔ)。培訓(xùn)首日，學(xué)員們分四組跟著老師學(xué)習(xí)了4種結(jié)繩的方法。第二天，他們運(yùn)用這些方法自制了羅馬炮彈機(jī)，用氣球裝的水彈當(dāng)炮彈，進(jìn)行戰(zhàn)斗。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的家長一時(shí)間變成了八九歲的孩子，扔球、躲球，玩得不亦樂乎。而在野外生存體驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)員們則要用紙箱制作焗爐，完成自己的午餐。從鉆木取火到焗熟雞翅，2個(gè)小時(shí)的工作讓家長們感觸頗深，“只要換一種方式和心態(tài)，做飯也可以變成趣事?！奔议L們說。
“家長要比孩子更會(huì)玩”
“三天兩夜盡情地和小伙伴玩在一起，與其說我們得到了種種技能，不如說受到了精神的感召，年均六十五歲的香港導(dǎo)師身體力行，用行動(dòng)喚醒我們的感恩與寬容，紀(jì)律和效率，欣賞與合作?！庇?xùn)練營結(jié)束后，學(xué)員小冷在微信朋友圈中分享了培訓(xùn)的感受。她說：“我們一直以為玩是孩子的事情，但實(shí)際上家長要比孩子更會(huì)玩。”她的觀點(diǎn)得到了負(fù)責(zé)培訓(xùn)的香港老人的認(rèn)同。53歲的導(dǎo)師陳展超說，很多家長抱怨孩子學(xué)習(xí)不好、不擅與人溝通，這并不是孩子的問題，而是家庭教育的觀念和方法出了問題?！昂⒆颖拘院猛?，學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，如果用游戲來進(jìn)行教育，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果?！标愓钩f，玩是孩子認(rèn)識(shí)世界的方式，他們能在玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí)和為人處世的方式。游戲和玩耍能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，讓孩子對世界充滿好奇感?！吧钪械娜魏挝锲范伎梢猿蔀橛螒虻墓ぞ?，用于教育孩子，培養(yǎng)他們的某種能力?！必?fù)責(zé)培訓(xùn)的另外幾位老人也表示，在家庭教育的過程中，家長首要的任務(wù)是帶著孩子玩，要?jiǎng)?chuàng)造各種環(huán)境和孩子一起玩。玩的過程是彼此交流的過程，家長可以充分觀察孩子的表現(xiàn)，從而發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和不足，并有針對性地調(diào)整孩子的教育策略。
借助“雁陣效應(yīng)”實(shí)現(xiàn)孩子“群養(yǎng)”
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子獨(dú)生、家長獨(dú)養(yǎng)、獨(dú)教等“三獨(dú)”現(xiàn)象越來越普遍，這也影響著孩子的健康成長。如何改變這一現(xiàn)象呢？中山市家庭教育指導(dǎo)師協(xié)會(huì)經(jīng)過調(diào)研決定，成立“雁陣飛”家長互助組織項(xiàng)目，讓家長有一個(gè)相互交流、相互幫助、共同成長的平臺(tái)。
“我們希望在家庭教育中借助‘雁陣效應(yīng)’，以家長為主體，發(fā)揮‘領(lǐng)頭雁’的傳幫帶作用，培育一批家長互助組織，帶領(lǐng)親子共成長?！敝猩绞屑彝ソ逃笇?dǎo)師協(xié)會(huì)會(huì)長王曉君說，“雁陣飛”項(xiàng)目從2014年起開始實(shí)施，截至目前，已經(jīng)培育家長種子領(lǐng)袖100名，家長精英領(lǐng)袖40名，家長互助組織22個(gè)，“雁粉”家庭1000個(gè)，開展活動(dòng)100多場，參與活動(dòng)5萬人次。項(xiàng)目獲得2014年中山市家庭教育工作創(chuàng)新項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，先后獲得2014年和2015年中山市“博愛100”公益創(chuàng)投活動(dòng)“最強(qiáng)公益”決賽銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)；榮獲中山市首屆全民公益盛典“十大公益項(xiàng)目”。中山市家庭教育指導(dǎo)師協(xié)會(huì)被市社工委認(rèn)定為中山市第二批樞紐型社會(huì)組織。雁陣飛’家長互助組織培育計(jì)劃項(xiàng)目是一項(xiàng)家庭教育工作的創(chuàng)新，引領(lǐng)廣大家長把家教內(nèi)容從家內(nèi)擴(kuò)大到家外，把教養(yǎng)方式從獨(dú)養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿吼B(yǎng)，把家長學(xué)習(xí)方式由個(gè)體學(xué)習(xí)發(fā)展為共同成長?！痹诮谂e行的2015國際家庭教育論壇上，該項(xiàng)目獲評為“中國家庭教育知識(shí)傳播激勵(lì)計(jì)劃優(yōu)秀案例獎(jiǎng)”。
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