孩子被冤枉，家長如何處理？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：孩子被冤枉，家長如何處理？
案例介紹：冬冬在學校玩手機被班長發(fā)現(xiàn)后屢勸不聽，無奈的班長只能向班主任告狀。班主任親子找冬冬談話，他卻拒不配合。最后班主任給冬冬的爸爸打電話，要求他盡快來學校商討此事，如何讓孩子以后不玩手機了。第二天冬冬給爸爸打電話，告訴他關(guān)于玩手機的原因：“爸爸我是被人冤枉的，昨天在上英語課的時候，瑩瑩玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，她趕緊清理證據(jù)，就把手機轉(zhuǎn)送給弟弟小林。我在不知情的情況下接到了轉(zhuǎn)送手機，這時剛好被英語老師發(fā)現(xiàn)了，無論我怎么解釋都仿佛解釋不清，最后無奈給瑩瑩背黑鍋”。瑩瑩在電話里哭成了泥人：“爸爸求求您幫幫忙，與班主任講清楚事情的來龍去脈，我自然會做檢討，但是不想被人冤枉成壞孩子”。爸爸回應瑩瑩“好的！我會好好的和班主任講清楚，經(jīng)過這次事件你要知道什么該做，什么不該做”，瑩瑩爽快的答應了。因為學校的電話限制5分鐘通話，瑩瑩只跟爸爸說了這些。爸爸撂下瑩瑩的電話，就趕緊給我打電話求助，他不知道明天如何面對老師說明這件事？
案例分析：首先家長在考慮這個問題時候，要知道你見老師想達的目標。如果是我的孩子，我會讓他先擺脫困境，別影響他當下的心情。然后家長要告訴孩子，既然你決定承擔了，那就真的把這件事當成自己的事。在這個過程中可能挨老師批評，老師也可能會借這件事說很多事，比如你以前做不好的地方，所以你不要覺得委屈。這樣做的好處是讓孩子欣然接受這些，當做是對自己的一次提示或提醒。孩子長大以后也會遇到很多尷尬的事，比如別人對他的不尊重，別人對他的冷言冷語，甚至別人對他說話刻薄。正好借這件事情提前做練習，可能這件事不是他做的，但能通過此事更好去面對現(xiàn)實；如果真是他做的，可能就沒這么淡定了，把這件事情當成練習，一次成長，讓孩子在以后遇到尷尬的事，也能扛得住，受得了。讓孩子覺得有這樣一次經(jīng)歷也是好事，當下的心情就不會受影響。最后家長要關(guān)注后期發(fā)生的事情，在老師面前孩子很可能會做些承諾。比如我上課再也不碰手機，不管誰的手機，絕對不摸；我以后上課一定認真聽講；我一定會努力學習；我一定讓學習有所進步等等。所以家長要讓孩子知道“承諾”的含義，一旦承諾就需要認真履行。作為一個說話算數(shù)，必須言出必行的人，自己要對自己的行為負責。這件事情現(xiàn)在解決了，可能以后還會發(fā)生意外。比如將來老師知道真相，或者有人泄密。家長告訴孩子在那個時候不要害怕，也不要有怨恨和委屈，勇敢的告訴老師事實，自己是出于好意，想讓這件事情快速結(jié)束，同學們能快速的進入到各自的軌道，所以才那樣做的，而且玩手機的瑩瑩也受到了懲罰。教會孩子勇敢的面對事后，有可能發(fā)生的一切意外，通過這件事情能讓孩子獲得更多成長，包括他遇到所有事情，都是幫助他成長好機會。這件事情完整的做下來，讓孩子多看到自己在這件事情上的勇敢、擔當，這份心平氣和負責任。這可能是孩子在這件事情上的收獲，不然就白替別人背黑鍋的了。而且借此幫別人的孩子背黑鍋，那自己的孩子也要有成長。
關(guān)注心靈健康（預約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團體輔導）15305020431
心理官方網(wǎng)：?http://www.lnyyrc.com
企業(yè)微博網(wǎng)：?http://e.weibo.com/xmxljg
企業(yè)博客網(wǎng)：?http://blog.sina.com.cn/xmxljg
機構(gòu)地址：廈門思明區(qū)嘉禾路337號中關(guān)委大廈1108室
溫馨提醒：為了保護當事人隱私，本版案例細節(jié)均經(jīng)過處理，請不要對號入座。
