隔代寵溺孩子怎么辦？
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老一輩的教育方式對(duì)待孩子一般比較嚴(yán)厲，有傳統(tǒng)的家長(zhǎng)威嚴(yán)，孩子也比較懼怕父母；現(xiàn)在的年青人對(duì)待孩子一般比較開明民主，和孩子親子關(guān)系比較好，亦師亦友。各有各的好處，不必拘泥于用新方法還是老方法，合適的就是正確的。管得太嚴(yán)，沒有認(rèn)真傾聽孩子內(nèi)心的聲音，缺乏同理心，孩子容易失去自我和創(chuàng)新精神，要么膽小怕事，有事息事寧人，沒有反抗精神；要么叛逆逆反，不太服從管教。但是如果對(duì)孩子太寵愛，不講規(guī)則，就會(huì)成為溺愛，看似在家里呼風(fēng)喚雨，家人要什么給什么，凡事依著自己，以后到了學(xué)校，到了社會(huì)上就會(huì)吃虧，沒有人會(huì)為你的任性買單，沒有人會(huì)像家人一樣寵著你。年青人教育孩子缺乏的不是愛心，而是愛心泛濫，舍不得批評(píng)孩子，怕孩子受委屈。培養(yǎng)孩子良好的性格從小抓起，壞習(xí)慣形成了，大了就會(huì)難以改正。
1、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”
對(duì)待孩子明顯的無理要求要學(xué)會(huì)說“不”，比如家里有很多同類的玩具，還要再買；吃一些不健康的零食；男孩子可能每個(gè)季節(jié)兩件衣服就能打發(fā)，女孩子長(zhǎng)大了，知道愛美了，可能在衣服上會(huì)比較挑揀，明明衣柜里衣服很多了，還是無休止地要買新衣服，家長(zhǎng)要尤其注意，及時(shí)叫停。孩子在無意義的事情上浪費(fèi)精力，就會(huì)在學(xué)習(xí)上減少注意力，從一開始就將這種念頭消滅在萌芽狀態(tài)，要比成了氣候再管要容易得多。
2、學(xué)會(huì)批評(píng)
孩子年齡小，難免有時(shí)會(huì)做錯(cuò)事，如果是原則性的問題，關(guān)乎做人品行、道德規(guī)范等等，父母要耐心說服教育批評(píng)，讓孩子知道問題的錯(cuò)誤在哪里，不能只顧心疼孩子，怕孩子哭鬧不高興，便由著孩子任性。孩子尤如一株成長(zhǎng)的小樹苗，需要休整枝叉，才能長(zhǎng)成參天大樹，只表揚(yáng)不批評(píng)，孩子不知道批評(píng)是什么樣的滋味，難免會(huì)心高氣傲，不太接地氣，也很難接受別人中肯的批評(píng)。
3、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
讓孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，不過分保護(hù)，孩子自己能做的事盡量自己做。在風(fēng)風(fēng)雨雨中摔打，百煉成鋼，才能成長(zhǎng)為雄鷹展翅翱翔。給孩子充分當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)，為自己的事情負(fù)責(zé)，或許生活中會(huì)受到委屈，學(xué)會(huì)處理問題，情商甚至比智商更重要。什么事情都需要父母出面保護(hù)孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，當(dāng)然也要給予孩子及時(shí)的幫助，當(dāng)孩子碰到自己難以解決的問題時(shí)要挺身而出，這不是溺愛而是關(guān)心愛護(hù)，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓孩子感覺到家永遠(yuǎn)是自己溫馨的港灣，心中有愛，惠澤自己與他人。
本文轉(zhuǎn)自搜狐網(wǎng)-胡蘿卜媽媽育兒說
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