家庭教育決定孩子的一生（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：家庭教育決定孩子的一生（上）
疫情期間，許多家長抓狂崩潰，每每面對“熊”孩子不禁會發(fā)出靈魂深處的吶喊：為什么別人家的孩子那么優(yōu)秀，自己家的卻是這個樣子？其實，這是家長應該自我反思的問題。最優(yōu)秀的家長，永遠都是在做孩子的榜樣，看看這些家長，也許你能找到如何做父母才能夠更好地培養(yǎng)孩子的答案！建議老師推薦給家長！《少年說》節(jié)目中，一個叫鄧婧雅的小女孩，站在臺上介紹： “我的奶奶很奇特，都快80歲了卻還一直在學習，尤其喜歡做奧數(shù)題。”臺下的奶奶聽完，滿臉笑意。婧雅的奶奶是一個非常愛學習的人。從小學到初中，婧雅的數(shù)學題都是由奶奶輔導的，還經(jīng)常陪著她一起去輔導班學習，有時候還會和老師討論題目。用小婧雅的話說“奶奶就是老年界的一朵奇葩”。
可是奶奶卻有自己的見解： “我們只是普普通通的技術人才，這個時代發(fā)展得太快，只有學習才能與時俱進，每個人都應該活到老學到老?！币痪湓挘忍Ц吡俗约?，又激勵了孫女。優(yōu)秀的家庭，福澤三代，這句話用在他們身上一點也沒錯。奶奶是家庭教育的起點，她的格局很可能影響小女孩的未來結(jié)局。教育不僅拼的是父母，更拼的是一個家庭的格局。一個家庭，他能站得高，看得遠，那他的孩子便能在寬闊的視野中，擁有更多的人生選項。
家庭的格局
奠定了教育的基礎
這場疫情，讓84歲的鐘南山院士，再次成為全中國人的偶像。人民日報評價他： “有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當?！边€記得當年非典肆虐的時候，是他沖鋒在前，主動要求“把重病患者都送我這里來”。優(yōu)秀的人從來沒有偶然，所謂醫(yī)者仁心，從不是一句口號，而是三代人，刻在骨子里的堅定。真正影響他一生的人是他的父母。鐘南山出生于一個醫(yī)學世家，他的父親名叫鐘世藩，是中國著名兒科醫(yī)學專家。鐘世藩身為一個兒科醫(yī)生，對待病人，盡心盡責。下了班，他也給孩子看病，有時孩子太小，還會上門出診，堅持大查房。認認真真書寫每一份病例，即使非醫(yī)學專業(yè)都能“看得懂”。能少用藥就少用藥，能用便宜藥就不用貴的藥。這給他的兒子鐘南山帶來了很大的影響： “原來當醫(yī)生，既能救死扶傷，還能受人尊敬！”
鐘世藩對醫(yī)學的熱愛，是認真一輩子的。在70歲高齡和身體多病、眼睛幾乎失明的情況下編寫了兒科著作《兒科疾病鑒別診斷》，有50多萬字。鐘南山曾在接受采訪時說，小時候頑皮，將父母給他交學?；锸迟M的錢偷藏起來，自己買東西吃。一直撒謊瞞著父母，直到事跡敗露。他以為父親知道后，一定會打他一頓?？墒歉赣H卻沒說太多，只是說：“南山你想一想，這么做是不是很誠實？”這樣的質(zhì)問，比打他一頓感受更深。父親這句話，讓他明白了，什么叫講老實話，做老實人。從醫(yī)后，有次跟父親一起遇到一個孩子，尿血厲害，他認為應該是結(jié)核。父親問他一句話說：“你怎么知道她是結(jié)核？” 一句話問住了他，因為他從來沒想過。尿血可能是膀胱炎，可能是結(jié)核，也有可能是炎癥。后來有一次鐘南山獨自看診，因為診斷失誤，對一個女孩錯誤用藥，差點危及生命，回憶起這次錯誤，他說：“診斷錯了，我永遠都忘不了”。他才明白父親說過的那句：“醫(yī)者人命，沒有十足的證據(jù)，不可輕下判斷?！薄案赣H很少說話，但他一般說話都有證據(jù)的”，這是鐘南山83歲時對父親的評價。
鐘南山還有一位優(yōu)秀的母親，鐘南山一直珍藏著1950年騎自行車的黑白照片：“當時我看到別的孩子有自行車，非常羨慕。小學六年級時，媽媽對我說，‘你要是小學畢業(yè)能考到前5名，我就獎你一輛自行車！’我說‘真的呀’，媽媽說‘真的’。后來媽媽也沒再提過這件事，但11歲的我記住了媽媽的話?！薄?949年，我在嶺南大學附?。ìF(xiàn)中山大學附?。┳x書，學校因故不舉行畢業(yè)考試，但后來，學校根據(jù)平時的成績發(fā)了一份成績單，我排在第二名。我很高興，但也不敢說什么，因為媽媽是說考試才有自行車的?！薄岸?，那一年家里生活很困難。但是沒想到，就是在這種情況下，媽媽還是給我買了一輛自行車。”“當時我在日記里這樣寫道：媽媽實現(xiàn)了她的諾言，給我買了一輛自行車，我是多么高興??！”
“從那時起，我就記住了一件事情，那就是只要你答應的事，就一定要做到，這就是媽媽教給我的。我現(xiàn)在對我的孩子、對我的研究生也是這樣，要么不答應，答應了我就一定要做到?！备改干砩系钠焚|(zhì)就這樣深深地刻入鐘南山的骨子里，讓他懂得為人處世的品格，和職業(yè)使命的嚴謹。做了父親以后，鐘南山便將這些教育精髓都傳承給了子孫。兒子鐘惟德小時候特別調(diào)皮，經(jīng)常逃課和打架，常常被老師投訴。于是鐘南山就從這一點入手，不斷放大孩子的優(yōu)點，鼓勵他多幫助別人。他說： “通過發(fā)揮和發(fā)揚孩子的長處，幫助他們建立榮譽感和自尊心就足夠了?！痹诟赣H的鼓勵下，鐘惟德沒有辜負期望，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。提到家庭教育，他說，父母一向要求比較嚴格，自己喜歡運動，有時候逃課去打球，玩、野餐，經(jīng)常受到懲罰，很小的時候就會被揍一頓，大的時候就要罰抄書。
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