父母如何幫孩子成長(zhǎng)（上）
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：父母如何幫孩子成長(zhǎng)（上）
一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象引起我的深思，就是每當(dāng)談到孩子的未來(lái)發(fā)展時(shí)，大部分家長(zhǎng)都有，不只是成績(jī)中等或?qū)W習(xí)比較差的孩子家長(zhǎng)，甚至有相當(dāng)一部分是孩子成績(jī)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，就有這樣一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)她女兒上初二成績(jī)一直很優(yōu)秀，由于不知道未來(lái)想干什么?？傆X(jué)得生活沒(méi)有意義，我個(gè)人認(rèn)為最主要的原因是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，那么怎樣才能幫孩子找到目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？你不相信，其實(shí)我并沒(méi)有什么絕招，也沒(méi)有大家想的那么神秘，就是一個(gè)普普通通的母親，為什么這么說(shuō)呢？我來(lái)自農(nóng)村孩子出生時(shí)我家的條件還比較差，所以我經(jīng)常會(huì)對(duì)問(wèn)我的家長(zhǎng)說(shuō)，你們的水平比我當(dāng)年強(qiáng)多了，我行你就行就行，很多家長(zhǎng)都會(huì)。受到鼓舞，聽(tīng)我建議的家長(zhǎng)，他們的孩子都培養(yǎng)的不錯(cuò)，如果非要說(shuō)我有什么絕招的話，就是孩子還未出生，我就有了思路和目標(biāo)，就是把孩子培養(yǎng)成身心健康自信快樂(lè)的人，而且職業(yè)取向也比較具體，女孩子當(dāng)老師，男孩子當(dāng)飛行員，我喜歡未雨綢繆。
所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，這是其一其二呢，在教育女兒這件事上信念很堅(jiān)定，一條道走到底，我相信我這個(gè)當(dāng)媽的，為什么會(huì)把職業(yè)鎖定為老師呢？教師育人是很崇高的職業(yè)，而且這個(gè)職業(yè)體面有時(shí)間適合女性，在教學(xué)生的同時(shí)還能教自己的孩子。女孩子長(zhǎng)大后要做媽媽?zhuān)严喈?dāng)一部分精力放在家里，我又不想讓女兒為人母后做全職媽媽?zhuān)紒?lái)想去當(dāng)老師是最合適不過(guò)的了。兩個(gè)家庭有7八位老師，包括孩子的爺爺奶奶，有些家長(zhǎng)不禁又要問(wèn)了，萬(wàn)一孩子不愿意當(dāng)老師，有其他的興趣怎么辦呢？我對(duì)此是有充分思想準(zhǔn)備的，就是創(chuàng)造一個(gè)能讓孩子充分表達(dá)自己想法的家庭環(huán)境，各抒己見(jiàn)，引導(dǎo)女兒能充分考慮我們的建議并作出。
出自己的選擇，我們尊重他，并相信他有能力為自己的選擇負(fù)責(zé)任，當(dāng)然真的很幸運(yùn)，因?yàn)閺男〉囊龑?dǎo)我女兒自己很喜歡當(dāng)老師，所以呢，我想說(shuō)有目標(biāo)很重要，按著目標(biāo)去引導(dǎo)孩子更重要，哪怕孩子不按照我們預(yù)想的去發(fā)展，只要做好人。帶孩子多去體驗(yàn)他感興趣的事情，就會(huì)幫助他離目標(biāo)更近一步，女兒出生了，培養(yǎng)目標(biāo)明確了，職業(yè)取向具體我又在思考了，如何讓女兒有當(dāng)老師的意愿呢？他應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力才能勝任教師這個(gè)職業(yè)呢？我是從下面三方面入手的。第一，激發(fā)女兒樹(shù)立自己要當(dāng)老師的志向，我想讓女兒當(dāng)老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是我的目標(biāo)，我的想法如何把我的目標(biāo)轉(zhuǎn)變成女兒的目標(biāo)呢？具體來(lái)說(shuō)就是如何激發(fā)他當(dāng)老師的夢(mèng)想呢，其中最主要的就是引導(dǎo)女兒對(duì)老師有崇拜感。我女兒10個(gè)月入臨時(shí)托兒站，一年后上幼兒園從不到兩歲入園到接近7歲才離園有5年的經(jīng)歷，每次接他出來(lái)都會(huì)有意識(shí)的引導(dǎo)他講當(dāng)天發(fā)生的事兒，有時(shí)她會(huì)說(shuō)媽媽李老師教我們唱兒歌了，可好聽(tīng)了我很好奇的問(wèn)什么兒歌唱給我聽(tīng)聽(tīng)女兒就會(huì)好。不猶豫的唱給我聽(tīng)，他唱完了我會(huì)問(wèn)李老師棒不棒啊，女兒會(huì)羨慕的口氣說(shuō)，李老師可棒了，他會(huì)唱很多很多兒歌呢，我又問(wèn)你長(zhǎng)大了，想不想像李老師一樣教小朋友唱歌，女兒不假思索的回答想，有時(shí)女兒會(huì)告訴我們，今天張老師教小朋友疊小星星啊。白色的可漂亮了，因?yàn)槲規(guī)屠蠋煱l(fā)晚了也發(fā)筷子了，張老師送我一串項(xiàng)鏈，用小星星做的，掛在我婆婆脖子上，小朋友可羨慕我了，我說(shuō)好啊，將來(lái)你做老師了，也像張老師一樣教小朋友疊小星星好不好呀？女兒會(huì)毫不遲疑的說(shuō)好的有時(shí)。他還會(huì)告訴我們?cè)蠋熆陕斆髁?，還會(huì)彈鋼琴呢，我說(shuō)真的嗎？袁老師這么能干呀，女兒說(shuō)媽媽我也想學(xué)彈琴，那時(shí)我們的收入不高，買(mǎi)不起鋼琴，就托人從上海購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)進(jìn)口雅馬哈電子琴，音質(zhì)音色都非常好，3000多塊錢(qián)，其中2000多塊錢(qián)是借來(lái)的。我女兒第1次學(xué)期還差一周歲半，在他心目中老師都那么能干，他發(fā)自內(nèi)心的崇拜和羨慕他們激發(fā)女兒，樹(shù)立自己當(dāng)老師的志向，那就順理成章了，第二給女兒創(chuàng)造堅(jiān)持目標(biāo)的環(huán)境，既然認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就要堅(jiān)持做下去，不僅我堅(jiān)持要鼓勵(lì)女兒。——《本文轉(zhuǎn)自上洪蘭談?dòng)齼耗X心理的博客》
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