父母夸獎孩子不要吝嗇（中）
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他說那天呢，她就講了一句話說愛你這講的也有點道理啊，我從來沒這樣想過，但是今天這個王敏會這樣子講，顯然也是要怎樣怎樣，她就肯定了這個孩子的做法，他說從那個以后這孩子就不一樣了，上課就不在是那樣子不正經(jīng)的那種，他就開始好好的去參加討論，他就發(fā)現(xiàn)說你只要好像夸獎孩子一下那個整個是不同的，讓我看了很感動的地方是，因為在那個之前。我去了城鎮(zhèn)中學(xué)，他是在新竹縣新豐鄉(xiāng)的一個少年感化院后，我們?nèi)ツ沁呇葜v的校長真的非常的好，他曾經(jīng)在復(fù)興鄉(xiāng)的接收國中做了很多年的老師，他就告訴我說，他一直相信他說沒有不可教的孩子對她說后來她就愿意來這邊做這個。然后一道門兩道門三道門，每個老師口袋里都有一串鑰匙進了這邊就鎖起來就鎖起來，讓我們這種不曾被人家鎖過了就有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就那一天的時候上網(wǎng)就告訴我，他說因為他們餐廳門口掛了一張畫嗎？他就告訴我這句話是怎么來的哦，他說有個孩子少年感化院犯了罪關(guān)進萊茵關(guān)進來了，還是脾氣不改他們好像怎么叫他都沒有辦法那個出言不遜啊，講話，對老師。就重裝了，有一天這孩子在畫美術(shù)，校長走過去，看到了就說愛你畫的很好，這人頭一揚說你懂什么啊？就像那個口氣非常不好笑的就不講話，然后呢，想想就想著再試一次就跟他說你那個畫完了以后這個畫送給我好不好??？眾人一聽他就把那幾個人在地上了哈，意思說我畫的教練都不要給你的這校長就只好走掉。但沒想到?jīng)霾?。他就是還是要送給校長的，其實在這邊我們就看到其實人性是本善了，校長就很高興，就拿了個大大的鏡框，就把這個畫給掛起來了，放在那個餐廳的門口，使孩子進來吃飯的時候一進去就看到這個話，她說那個孩子就從此不一樣了，人家肯定了，以后你找回你的自尊心，找回什么就不一樣了，所以我真的是在我們醫(yī)學(xué)上有個很好的例子。
我不知道各位有沒有聽過，但是我跟各位講一下，在家有一個黑人的小兒神經(jīng)外科的醫(yī)生，他叫別人在醫(yī)學(xué)界里面黑人不是很多，尤其是做的非常好的醫(yī)生也真的是不多，他是一個非常讓我們敬佩的人哦，他在他的自傳里面講，他說他小時候家里很窮，他是底特律貧民窟的私生子母親。時間去換取金錢，他說他媽媽一天要打三個工才能夠養(yǎng)活她，她放學(xué)回家呢，家里沒大人呢，電視看一下就看，所以他說已經(jīng)小學(xué)五年級了，他的閱讀程度才小學(xué)二年級，有一天他的母親提早下班回家，一個指頭就把他電視機關(guān)了，他說上車我?guī)闳D書館，他說我不想去圖書館。到時候做管家，我看這個教授的行為，我很喜歡看到孩子的行為，我也很喜歡他媽媽說我們家跟人家擦什么呢，人家有書我們家沒輸，我們看到這個媽媽的自信，因為我們也知道說母親的事情會影響孩子的，她母親面講說唉呀，他說白了我們是黑人，他家有錢，我們家沒錢，因為這次給你不能改的，你就是我這樣子想了你就自暴自棄啊，因為你沒有辦法改變你的命運呢。她想說她家沒說我們家有書，那我把你帶到圖書館，我們家有書了啊，對不對？
所以我們看到說母親的態(tài)度其實非常非常的重要，所以她母親因為她剛剛不肯去圖書館，所以就把她帶到最遠(yuǎn)的圖書館，把它放下來以后用母親還是要去上班嗎？是他不能夠偷偷跑回家去，那么他在這個圖書館很無聊的時候，他就看到同事的部門有一本印著很漂亮的動物的書他就停下來在那邊看了。我完全不曉得美國的社區(qū)圖書館跟學(xué)區(qū)的教學(xué)是有密切的配合，上課單元的參考書，圖書館是擺出來的，所以他今天看的書就是老師上課的那個參考資料，所以第2天去上學(xué)的時候老師問問題他就會了，那么他就舉手，老師就不叫他因為過去都不會啊，干嘛叫呢？是不是可別浪費力氣，那這個呢，我們也看到這個孩子的這種個性，我們一般舉手。就這樣我手就放下來了，可是你會看到他，我就說你不叫我對不對？他就用灰的，他就把老師搞得頭昏了，就叫了他了，就點起來他就會了，那些老師就很驚訝，就隨口稱贊了幾聲，他就非常的得意，他又用他同學(xué)的眼睛里看到了驚訝的眼神，同學(xué)說愛這個白癡什么時候開竅了呢？這樣子就給他足夠的動機是他愿意再去圖書館看書?！侗疚霓D(zhuǎn)自上洪蘭談育兒腦心理的博客》
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