如何讓孩子注意力集中?

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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):如何讓孩子注意力集中?

 

我上了他的車(chē),上車(chē)后我才知道高希均教授說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),天下沒(méi)有白吃的午餐,原來(lái)他跟他太太在管教孩子上有矛盾,希望我做總裁這位望子成龍的父親孩子才讀幼兒園,并買(mǎi)了很多的繪本童話,他要太太每天讀一本給兒子聽(tīng),還時(shí)不時(shí)的查看。

 

上班,但是孩子不想讀太多不同的書(shū),他只想讀一本書(shū),因此每天晚上挑書(shū)時(shí),孩子就拿他要的那一本給媽媽念,母親只覺(jué)得只要孩子愿意讀書(shū),讀什么其實(shí)沒(méi)有太大關(guān)系,而且孩子最喜歡最重要,讓哭鬧,反而破壞學(xué)習(xí)的氣氛,所以。他會(huì)順從孩子的心意,重復(fù)念同一本書(shū)給他聽(tīng),有時(shí)還會(huì)自己編故事,母子兩人比賽編故事快樂(lè)的很,但是爸爸不高興了,他認(rèn)為孩子小可以強(qiáng)迫他多讀幾本,不是什么都要順著孩子,妻子是在放縱孩子會(huì)誤了孩子的前途,兩人為此爭(zhēng)吵不休,所以已經(jīng)。天請(qǐng)我來(lái)工段。當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題,但是一種米養(yǎng)白種人,每個(gè)孩子都不同,有的孩子要把一本書(shū)讀懂,滾瓜爛熟才會(huì)換另一本,這種方式也沒(méi)有錯(cuò),從大腦的發(fā)育來(lái)看一個(gè)能使神經(jīng)元連接的廣,一個(gè)能使神經(jīng)元連接的深,兩者其實(shí)都是必要的學(xué)習(xí)歷程,只不過(guò)在出血。神經(jīng)連接的紳士在打根基根基穩(wěn)了才容易在上面蓋大樓。很貴罷了,所以父母花大錢(qián)把市面所有繪本童話買(mǎi)下來(lái)給孩子其實(shí)是沒(méi)有必要的。還是要讀哪一本孩子本來(lái)就是喜新厭舊的,會(huì)反復(fù)看懂一本書(shū),是因?yàn)樗麄冇写诵枰?,?dāng)然在讀書(shū)給他聽(tīng)時(shí),他在重新修改他的知識(shí)架構(gòu),比如說(shuō)今天比昨天多了些新經(jīng)驗(yàn),這個(gè)新經(jīng)驗(yàn)促使了原來(lái)沒(méi)有相連的神經(jīng)回路連接在一起,所以今天的背景跟昨天不一樣了。因此今天媽媽在讀同樣的內(nèi)容是,這個(gè)字所觸發(fā)的感覺(jué)和意義就跟昨天的不一樣了,他又學(xué)到了新東西。下結(jié)論,做預(yù)測(cè),尋求解釋?zhuān)踔習(xí)鰧?shí)驗(yàn),比如他會(huì)故意把湯勺丟在地上,看所使的力丟的速度有沒(méi)有造成差別,最喜歡讀過(guò)一遍又一遍的孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)然每次閱讀的發(fā)音肢體語(yǔ)言都在幫助他重新確定一次讀音意義和用法,其實(shí)孩子早就把過(guò)去。

 

準(zhǔn)備回了,他只是要再次確認(rèn)而已,我以前念書(shū)給我兒子聽(tīng)時(shí),有時(shí)候偷懶跳過(guò)中間一小段不念,他馬上把我的手抓回來(lái),放到我露點(diǎn)的地方要求我不念,這表示他不但知道我露面,也知道這一段應(yīng)該在書(shū)的哪里代表他已經(jīng)閱讀了,所以很多老師才會(huì)說(shuō)我沒(méi)有教孩子用。是他教會(huì)她自己的,我們大人常常忽略了內(nèi)隱學(xué)習(xí)的重要性,以為一定是要一個(gè)字一個(gè)字的念,他才會(huì)閱讀,其實(shí)孩子自己學(xué)會(huì)的才是更牢固更長(zhǎng)久的,因?yàn)樗乔榫车拈喿x,不是切割出來(lái)的生字,我告訴這位父親,請(qǐng)做孩子喜歡的方式做他。只有喜歡才學(xué)的進(jìn)去,有些繪本畫(huà)得再好,他不想看也是枉然,若是父母自己編故事,孩子就更喜歡聽(tīng)了,因?yàn)闀?huì)到他本身生活經(jīng)驗(yàn)的故事最能啟發(fā)他,其實(shí)品德教育用這種方法是最有效的,萬(wàn)丈高樓平地起,孩子只要肯學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)快慢。沒(méi)有關(guān)系,就像高速公路塞車(chē),只要有在移動(dòng)都能達(dá)到目的,不必強(qiáng)求特定的方法,這里面有個(gè)注解是關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)那氛圍,既系分為內(nèi)因和外因兩種內(nèi)隱記憶呢,為自動(dòng)化的會(huì)直接存儲(chǔ)在神經(jīng)連接的突觸上,不需要花什么大腦資源外顯記憶這樣特別努力的去記住?!侗疚霓D(zhuǎn)自上洪蘭談?dòng)齼耗X心理的博客》

 

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時(shí)間 : 2020-05-14
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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