孩子撒謊家長怎么辦？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：孩子撒謊家長怎么辦？
你曾經想象過以下場景嗎？
1.在操場上，一群孩子爬上爬下，追逐游戲。有個別的孩子。他爬不上去，跟不上，跟不上其他孩子的節(jié)奏。從一開始，他就想跟在一起，但在默默地撤退后，他獨自離開，逐漸習慣了獨自一人。
2.在集體活動中，一些孩子不能控制自己的身體，移動太多，打擾其他孩子，或者無意中造成傷害，導致其他孩子和他們的父母有意無意地忽視孩子。
3.在學校的體育課上，一些運動能力弱、動作笨拙、肥胖的學生被老師忽視了。他們的行為和表現(xiàn)被學生嘲笑，被學生拒絕，并且獨自蒙受恥辱。
如果一個人直接面對這樣的場景，他的父母一定會很難過。老實說，我曾經是面對第一幕的家長。我自己的運動能力相當不錯，但我不知道如何提高我孩子的運動能力，因為我沒想到運動對他的綜合能力有這么大的影響。直到現(xiàn)在，在閱讀了各種關于教育心理學、發(fā)展心理學、神經科學、腦科學、運動學等方面的書籍后，我才意識到運動能力的薄弱不僅會對操場上的孩子產生負面影響，還會對各個領域的思維品質和學習能力產生相當大的負面影響。因為感知運動能力是學習能力的基礎，如果一個人不重視基本運動能力的協(xié)調發(fā)展，只注重知識的灌輸和學習的成果，就會出現(xiàn)惡性循環(huán)，甚至引發(fā)更嚴重的生理和心理問題。如果孩子的運動技能跟不上同齡人，可能有兩種極端的表現(xiàn)。一個是不愿移動和膽怯。還有更多的運動，無法控制的運動。因此，要提高兒童的運動能力，必須有科學的運動，注重方法和技巧，運用科學有效的技巧，寓教于樂。在活動中，根據(jù)兒童的具體月齡設計活動，提高兒童的基本運動能力。體育智慧的培養(yǎng)對兒童整體智慧的成長起著非常重要的作用?？茖W設計的體育活動不僅能提高兒童的方向、距離、速度、協(xié)調性、空間和組織能力。這些非語言智能中的基本思維角色，如:方向、角度、順序、高度、內外、重量、速度、組織的形成和組織能力，都需要從感官行為中獲得的智慧來實現(xiàn)。不同水平的感覺和運動功能代表不同水平的運動智能。因此，如果兒童的運動智力跟不上他們自己的年齡水平，當聽力、寫作和計算能力相匹配時，他們的學習成績將會下降。此外，運動時大腦分泌的荷爾蒙也能提高注意力和注意力。運動經驗促進兒童對時間、秩序和秩序的提升。簡而言之，適量的科學運動不僅有益于身體健康，而且有益于兒童。因此，父母和朋友們，不要像我一樣錯過早期的體育發(fā)展，請注意發(fā)展兒童的體育能力，使兒童健康和聰明！——《本文轉自上洪蘭談育兒腦心理的博客》
關注心靈健康（預約） 0592—5515516
關注心理健康（團體輔導）15305020431
心理官方網：?http://www.lnyyrc.com
企業(yè)微博網：?http://e.weibo.com/xmxljg
企業(yè)博客網：?http://blog.sina.com.cn/xmxljg
機構地址：廈門思明區(qū)嘉禾路337號中關委大廈1108室
溫馨提醒：為了保護當事人隱私，本版案例細節(jié)均經過處理，請不要對號入座。
