孩子青春期的五大挑戰(zhàn)（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：孩子青春期的五大挑戰(zhàn)（上）
「孩子在青春期要面對的問題，家長面對孩子青春期的問題」很多家長會用自己主觀方式去教育孩子，卻很少關(guān)注他真實的狀態(tài)，所以很容易到牽扯青春期，可能會面對的五個挑戰(zhàn)。
第一生物挑戰(zhàn)：當(dāng)孩子進入青春期的階段，他生理發(fā)展速度發(fā)生極大的變化，遠遠超過心理發(fā)展的速度，從10歲以后持續(xù)到18歲。因一個人的生理成熟是很早的，而一個人的心理成熟不僅慢還晚。如果一個人的生理成熟是18歲，那一個心理成熟卻需要經(jīng)過20多年蹉跎，甚至有些人一輩子都無法成熟。如果孩子過于早熟，是可以駕馭成人化的形象，也不會被人誤解“人高馬大，心智孩童”。作為家長，要看到孩子生理的這種變化，還會有本身所帶給他的壓力。記得我在上高中的時候，班里有個男孩身高1.80米，特別喜歡用奶瓶喝東西，每天都會看到他抱著奶瓶吸吮，為此周圍同學(xué)會用異樣目光看著他，并且嘲笑他“你以為自己還是小寶寶”，后來流言蜚語讓男孩都不敢用奶瓶了。其實，我們被男孩的高大外形所蒙蔽，他心理未進入成熟期，對幼年幸福時期的向往。人是個復(fù)雜動物，往往過去沒有得償所愿的東西，未來會加倍的想如愿以償。比如這個男孩的種種表現(xiàn)，實際是可以理解的。在他幼年3歲的時候，父母因車禍雙雙離世，為此他愛上了奶瓶，吸吮的感覺使他有安全感，他渴望父母的關(guān)懷與安慰。有些男孩和女孩到青春期階段，生理會發(fā)生很多的變化。比如女孩的乳房豐滿、骨盆變大、腋毛長出、生殖器官變化等；男孩的骨架增大、胡須變粗、喉結(jié)突出、胸毛腋毛長出、聲音低沉、生殖器官變化等，這些生長發(fā)育也會給孩子造成恐慌，所表現(xiàn)的焦慮分為兩種；一種是需要孩子自己去面對和接納，另一方面需要家長去正確引導(dǎo)。如果在此期間家長無視孩子生理變化，覺得他長那么高就應(yīng)該怎樣的話，那么孩子會直接把家長踢出局“認為你根本不知道到底怎么回事”。
第二認知挑戰(zhàn)：當(dāng)孩子進入青春期的階段，首先孩子會以自我為中心。比如孩子不再聽從家長、老師的意見，甚至挑釁家長的底線，挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。我曾見過這樣一個孩子，豆豆在課堂上說話，老師批評他并且命令站起來，豆豆直接仰著頭向老師瞪眼說“你讓站起來就要站起來嗎？那么我該沒有面子啊”。豆豆的表現(xiàn)典型自我型，他想聽自己的話，不想再像過去順從老師、家長的話。其次孩子的抽象邏輯思維能力發(fā)展很強，他有了更多自己的想法，甚至?xí)押芏嘧约航佑|的信息、知識發(fā)生的一些事件，或者一些社會現(xiàn)象，搜集并組裝成自我的看法。也就是孩子的認知開始形成，有了他自己對這些東西的認識。
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