如何面對(duì)同學(xué)聚會(huì)的尷尬
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何面對(duì)同學(xué)聚會(huì)的尷尬
畢業(yè)二十年后，我建議你去參加一個(gè)聚會(huì)，而不是比較你的生活成就或利用你同學(xué)的資源。但是看看是什么在生活中跑了20年的長(zhǎng)跑后贏得了數(shù)千英里，又是什么在生活中失去了長(zhǎng)跑。參加高中同學(xué)會(huì)，你正在閱讀一部最近的歷史，這是對(duì)你設(shè)計(jì)你孩子的未來和如何計(jì)劃今天最新鮮和最有啟發(fā)性的歷史。我曾經(jīng)分享過我個(gè)人不焦慮的法寶:想想孩子最壞的可能性和最好的可能性，想想最壞的但如此，想想最好的但如此，班級(jí)波動(dòng)造成的范圍并不大，也許你不會(huì)焦慮。今天，我想和大家分享另一個(gè)不會(huì)引起焦慮的私人法寶:參加高中同學(xué)會(huì)。最近，我很想?yún)⒓永贤瑢W(xué)的聚會(huì)。在重聚中，我可以饒有興趣地觀察這些從我做起，20年前與我們并列第二，20多年來在當(dāng)今時(shí)代被“優(yōu)劣勢(shì)淘汰”的人取得了什么樣的人生成就？什么使他們一生受益，什么阻礙了他們？是什么造就了他們今天的樣子。我想先告訴你一些成績(jī)更好的學(xué)生的命運(yùn)，并總結(jié)一些所謂的規(guī)律。讓我們來談?wù)勆贁?shù)表現(xiàn)不太好的學(xué)生的命運(yùn)，然后總結(jié)一些規(guī)則，通過我們實(shí)際經(jīng)歷的前半段來啟發(fā)我們孩子的前半段人生。20多年沒有消息了，我又認(rèn)識(shí)她了，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有一篇人物文章，是一家估計(jì)價(jià)值1000億美元的公司的大高管。經(jīng)過仔細(xì)檢查，我發(fā)現(xiàn)主管其實(shí)就是她。大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)槭?，為了打發(fā)時(shí)間，她去讀了一份會(huì)計(jì)證書。后來，她發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)教室隔壁有一個(gè)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。因此，她把失戀的悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。后來，她沒有出國(guó)，但她成了財(cái)富500強(qiáng)的財(cái)務(wù)總監(jiān)。
回顧高中時(shí)代，她說她討厭當(dāng)班長(zhǎng)。“我感到壓力很大，必須做好。我高考考得不好，這與壓力有很大關(guān)系。”幾年前，她成為稅務(wù)局局長(zhǎng)，專門從事人事管理。她告訴我她將辭去董事一職，因?yàn)樗荒茏錾猓詈軣o聊。結(jié)果，幾周前我聽說因?yàn)樗靶奶?，她成了稅?wù)副局長(zhǎng)。但是當(dāng)她25歲的時(shí)候，她實(shí)際上在網(wǎng)上遇到了一個(gè)丈夫，她想去美國(guó)陪她。后來，她獲得了我們班唯一一所常青藤聯(lián)盟大學(xué)的博士學(xué)位。更重要的是，因?yàn)樗霂椭N售部的一個(gè)年輕人取得成就，她同意將一套房子的全部金額改為幾套房子的首付，這樣這個(gè)年輕人又賣出了幾套房子。因此，2003年，她在北京二環(huán)路一口氣買了八棟房子。目前，這位朋友除了研究英美文學(xué)之外，還在海外籌集資金，然后回來幫助中國(guó)農(nóng)村的孩子。下午，我的同學(xué)和陳去成都上大學(xué)，但他們都選擇回到我們縣城生活。一個(gè)在保險(xiǎn)業(yè)，另一個(gè)在房地產(chǎn)業(yè)，因?yàn)樗麄冝k事安全，心簡(jiǎn)單，不打麻將，他們一直是老板最信任的經(jīng)理。當(dāng)然，他們?cè)诤舆叾加凶约河执笥制恋姆孔?。特別令人驚訝的是，他們比其他學(xué)生年齡大，現(xiàn)在他們看起來和高中學(xué)生很相似。他們很擅長(zhǎng)打扮，看起來像是從瑞麗雜志走下來的優(yōu)雅的東方年輕女子?！?/p>
上面提到的生活輪廓都是真實(shí)的，并且確信發(fā)生的人群是重慶一個(gè)縣城的中學(xué)畢業(yè)生。事實(shí)上，在我的同學(xué)中，世界上沒有杰出的人物。這實(shí)際上是這個(gè)時(shí)代一些普通人的主流命運(yùn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人生活得很好。這些學(xué)生大多數(shù)是我的初中同學(xué)，人群大約有50人。在這種情況下，這些初中生占學(xué)生的一半以上?？偨Y(jié)這些相當(dāng)美好的生活，我們可以很容易地看到以下規(guī)則:生活沒有聯(lián)鎖，門也不可靠。沒有好的幼兒園就沒有好的小學(xué)，沒有好的小學(xué)就沒有好的中學(xué)，沒有好的中學(xué)就沒有好的大學(xué)，沒有好的大學(xué)就沒有好的工作，沒有好的工作就沒有好的生活-傳奇的連鎖生活實(shí)際上并不存在。我的同學(xué)基本上過著隨時(shí)可以起飛的生活。我們上大學(xué)的那一年沒有擴(kuò)招，能夠上大學(xué)是一個(gè)勝利。我們班有40多名學(xué)生，最后有30多名學(xué)生上了大學(xué)。一些人去了985和211，一些人去了?？茖W(xué)校，一些人去了當(dāng)年剛剛成立的地方大學(xué)。這些學(xué)生剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)從不同的起點(diǎn)開始，有很大的不同。然而，當(dāng)我40歲成為中年人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)命運(yùn)的差別并沒有那么大，至少?zèng)]有高考分?jǐn)?shù)的差別那么大。就像我們撫養(yǎng)一個(gè)孩子一樣，起初我們每個(gè)月還能記得他的身高和體重，而且對(duì)附近的孩子非常著迷。當(dāng)孩子十幾歲的時(shí)候，你已經(jīng)感覺到這些并不重要，也不重要。我們延長(zhǎng)了時(shí)間線。這些暫時(shí)的成就并不是決定一個(gè)人最終成就的基礎(chǔ)。真正贏得一千英里的是不參加考試的能力?？陆茉诎⒎柟访媲罢J(rèn)輸后，每個(gè)人都例行公事地討論教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的能力來引領(lǐng)未來?？梢郧宄氐贸鼋Y(jié)論，任何機(jī)器或人工智能可以取代的能力都不值得花時(shí)間去訓(xùn)練。任何不能轉(zhuǎn)移到其他領(lǐng)域的能力也不重要。我們的教育花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，甚至是最多的時(shí)間和精力來檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，而不是能力的真正提高。
那么什么樣的能力值得我們關(guān)注呢？
保持好奇心——能夠強(qiáng)烈渴望利用世界上任何大腦中的財(cái)富。簡(jiǎn)而言之，就是閱讀能力和終身學(xué)習(xí)能力。我讀過會(huì)計(jì)證書和英語的同學(xué)，我去美國(guó)后讀過博士學(xué)位的同學(xué)，甚至像我這樣根本不需要任何學(xué)位并且每天都渴望學(xué)習(xí)的人，命運(yùn)會(huì)讓你很容易看到學(xué)習(xí)的結(jié)果。和諧的人際關(guān)系——夫妻的團(tuán)結(jié)、朋友之間的相互理解和支持以及工作伙伴之間的團(tuán)隊(duì)合作是幸福和成功的重要來源。最近，我遇到了一些人，并問了一個(gè)問題:“成為今天的你最有益的是什么……”。60%的人告訴我他們得到了別人的支持和鼓勵(lì)。有些人在回憶他們無條件的愛時(shí)會(huì)反復(fù)哭泣。然而，在生死攸關(guān)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中，一個(gè)人必須清楚而非自愿地戰(zhàn)斗，這通常是破壞關(guān)系的最佳方式。美麗甚至高貴的品格——最近，馬里蘭大學(xué)的楊利偉發(fā)表的畢業(yè)演講與哈佛大學(xué)的博士生何強(qiáng)發(fā)表的演講進(jìn)行了比較。他們兩人在世俗意義上都是成功的，但是演講的內(nèi)容是高度確定的:在楊舒平膚淺而夸張地復(fù)述了大多數(shù)人都知道的空氣和自由之后，就沒有追隨者了。在賀江談到小時(shí)候被火毒死后，他想把良藥傳播到更貧瘠的地方。事實(shí)上，一個(gè)優(yōu)雅的自我主義者和一個(gè)有著良好社會(huì)情感和性格的人之間的區(qū)別是哪個(gè)更廣泛，哪個(gè)更被每個(gè)人認(rèn)可。當(dāng)分析使人們獲得生活成就的因素時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)最重要的是美德。憑借美德，孩子們會(huì)自動(dòng)做一些結(jié)構(gòu)龐大甚至歷史上著名的事情。如果你的孩子有好奇心、好人緣、好品格和好品格，那么你就不必?fù)?dān)心你孩子的未來。相反，如果孩子的表現(xiàn)很好，或者通過早期學(xué)習(xí)和大量實(shí)踐，孩子的表現(xiàn)可以很好，但是如果這些行為傷害了好奇心，傷害了和諧的人際關(guān)系，傷害了美麗甚至高尚品德的建立，那么從我?guī)资畟€(gè)同學(xué)的生活歷程來看，我告訴你這絕對(duì)不值得損失。沒有絕對(duì)意義的成功不是適者生存的結(jié)果。幸福來自不同的來源。——《本文轉(zhuǎn)自上洪蘭談?dòng)齼耗X心理的博客》
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