如何讓青春期孩子不叛逆？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何讓青春期孩子不叛逆？
我們需要調(diào)整我們的教育方法：第一點是我想改變命令和談判的語氣。這就是我們。只要孩子進(jìn)入青春期，我就談到他的獨(dú)立意識、自尊和叛逆心理的出現(xiàn)。 ?父母必須調(diào)整我們的教育方式。你年輕時可以愛，年輕時可以容忍。你年輕時可以寵他，但不要寵他太多，但在這個年齡，首先，平等；
第二，討論。當(dāng)你遇到什么事情時，你會說，比如說，唉，我想你該讀書了。你必須永遠(yuǎn)看這部電視，但是如果你真的想看，自己決定吧，我認(rèn)為你應(yīng)該讀本書，像這樣說話。而且你不想去學(xué)習(xí)，你不看電視，這口氣不好；??其次，你應(yīng)該像對待同事和朋友一樣對待你的孩子，尊重他們。我記得有一次在“每個人的意見”專欄里有一個節(jié)目。這個程序和我有關(guān)。母親和女兒的母親是單親。這樣的女兒對她的女兒很好。結(jié)果，她的女兒開始交男朋友。她的媽媽非常焦慮，每天翻她的書包，檢查她的日記。結(jié)果，她的女兒曾經(jīng)貼出她已經(jīng)翻了她的日記，而她的女兒從未停止和她說話。結(jié)果，他離家出走了。然后我尋求幫助，然后我記得和我聯(lián)系過。我告訴她媽媽，如果你同事的抽屜里有一本日記，你能打開抽屜拿出來嗎？她說:那不會發(fā)生。我說過同樣的話，你應(yīng)該把孩子當(dāng)成同事。她是成年人了。因此，在這個過程中，她必須受到尊重。至于同齡人，你把他當(dāng)成同齡人。你如何和你的同事交談？有時你會考慮和你一起治療她。當(dāng)然，我對孩子和同事有不同的態(tài)度。我對孩子負(fù)責(zé)。我肯定我想談?wù)勊?。然而，你說話的語氣應(yīng)該和你朋友的一樣。
第三，讓孩子們參加我剛才強(qiáng)調(diào)的家庭重大活動。參加重大的家庭活動意味著無論他處于什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他都應(yīng)該被告知家庭中的一切。即使你能解決難題，你也應(yīng)該先聽聽他的意見。例如，奶奶生病了，需要住院治療。我們需要呆在床上。哦，但是我們家的幾個人呢，孩子？聽了他的意見后，他會說我也會幫你照顧你媽媽。哦，你對你的學(xué)習(xí)太緊張了，所以周末你可以和我呆半天。請他做這件事沒有害處。還是同一句話。我學(xué)得不夠多。然而，這些事情對他來說非常重要。
第四點是找出你教育背景中的問題。有時候，他會像你教育他一樣對待你。如果你尊重他，他會尊重你；如果你不尊重他，他也不會尊重你。因此，孩子們生你的氣，這表明你有時在教育方法上有問題。唉！還是同一句話。這是弄巧成拙的。有時候當(dāng)你說什么的時候，你會停止說話，靜靜地看著她。他知道。因此，我們需要調(diào)整我們的教育方法。
第五，我們應(yīng)該注意孩子最好的朋友和相關(guān)的家庭背景。在這個階段，孩子剛才告訴我，他的“合群”發(fā)展非常突出，也就是說，他有很多話，他可能不會告訴他的父母或老師，但他會告訴他最好的朋友，他的朋友往往是同性和年齡相近。因此，同性和相似年齡的朋友在這個過程中對他有很大的影響。因此，如果你想知道一些關(guān)于你孩子的事情，你不必問，你只需要看一看和理解。他怎么知道他是否交了朋友？當(dāng)孩子過生日的時候，你邀請他邀請你所有的好朋友，讓我來主持。你決定，對嗎？好吧。以后，你可以一個接一個地見面。你父母是做什么的？你知道你的孩子交什么朋友。當(dāng)你孩子的朋友不好的時候，別擔(dān)心，你應(yīng)該問他:嘿，這個孩子，你欽佩他什么？讓他告訴你他的優(yōu)點和缺點，這樣你就能知道他為什么和孩子交朋友。如果你發(fā)現(xiàn)孩子不太好，那么你可以提個建議。你認(rèn)為這孩子在某些方面有問題嗎？問他。 事實上，這足以告訴他自己已經(jīng)掌握了。當(dāng)然，如果他有任何困難，你需要找出，例如，他想擺姿勢，卻無法擺脫它。此時，你需要找出答案。然后他有時早些時候告訴我，如果他的父母和孩子溝通良好，他會來向你尋求建議。然后， ?第六點是關(guān)注孩子的興趣，盡量一起享受和引導(dǎo)他們的興趣。你不應(yīng)該簡單地阻止青春期的孩子。我們都知道，在水資源控制的歷史上，我們不應(yīng)該阻止他們，孩子們也應(yīng)該阻止他們。例如，當(dāng)一個孩子有一些不好的愛好，如網(wǎng)癮或其他愛好時，你不應(yīng)該整天談?wù)搫e人的壞習(xí)慣，對嗎？你應(yīng)該和他一起享受，比如互聯(lián)網(wǎng)，游戲很好玩，啊，你說游戲很好玩，你教我的，讓我看看它是如何好玩的。
他一開始一定很不耐煩，但你永遠(yuǎn)不會厭倦向他學(xué)習(xí)，然后崇拜他為老師。他甚至?xí)乓珒纱蝸斫棠?，所以兩者有共同點，所以你也知道他關(guān)心什么。啊，這孩子最近讀了什么書？給我推薦兩本書。告訴我你這個年紀(jì)讀什么書，我也會看的。 ?和他一起長大，這樣，你也可以認(rèn)識他，而且，呃，你必須信任孩子們。信任有時是雙方之間的默契。我仍然建議告訴你，但我相信我的孩子是明智的，會自己處理。那你就等著瞧吧，而不是每天嘮叨。尤其是對母親來說，婦女必須學(xué)會這種慷慨的教育。 ?最后，我為他的善良、成功和負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)感到驕傲。有時一個孩子學(xué)習(xí)失敗，已經(jīng)很沮喪了。你不能再傷害他的自尊心了。然后你必須找到他并用其他優(yōu)勢鼓勵他，比如我的孩子。唉，做一個真正的人。在別人面前贊美他，讓他知道作為一個人對他來說什么是非常重要和自豪的，讓孩子們找到自尊。一個孩子怕什么呀，你說日本的加藤志達(dá)，加藤志達(dá)說我是垃圾；我們曾經(jīng)有一個叫張孝義的人，他是互聯(lián)網(wǎng)的孩子，他跳樓自殺了。這是什么，這是什么？我是垃圾。為什么？在社會上，沒有人認(rèn)識他，沒有人關(guān)注他，沒有人欣賞他。相反，如果一個人欣賞他，你會認(rèn)為我無愧于生命。有時候，即使我的同事說，“哦，你非常真誠地對待別人，我也會感覺到，下次我會更加真誠地對待別人?！薄侗疚霓D(zhuǎn)自上洪蘭談育兒腦心理的博客》
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