淺談?wù)嬲彝ソ逃囊饬x
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：淺談?wù)嬲彝ソ逃囊饬x
文章作者：陳步昀
你是否也很注重家庭教育的問(wèn)題？你是否也為了孩子的教育操碎了心？但是你是否靜下心思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題？
到底什么是家庭教育？
如果你片面地理解、或是錯(cuò)誤地理解家庭教育的真正含義，那么，也許你做的再多都不過(guò)是一直在圓周上轉(zhuǎn)圈圈，而始終無(wú)法聚焦到圓心上。下面5種類型的家長(zhǎng)，如果你對(duì)號(hào)入座，一個(gè)都對(duì)不上，那么恭喜你，你是一位比較合格的家長(zhǎng)，你在教育孩子的路上應(yīng)該很少走了彎路。
第一類家長(zhǎng)：努力學(xué)習(xí)、尋找秘方
他們上網(wǎng)搜索有關(guān)孩子教育的資料、大量閱讀有關(guān)孩子教育的書(shū)籍、到處尋找家庭教育“專家”、東奔西跑參加各種家庭教育講座等等。試圖找到解決孩子教育問(wèn)題的“秘方”，卻不知道很多在孩子身上出現(xiàn)的問(wèn)題，關(guān)鍵原因并不一定就在孩子身上，而是可能在家長(zhǎng)身上，或是在自己家庭環(huán)境上。因此，他們學(xué)習(xí)的越多，就越迷茫，有時(shí)甚至還會(huì)盲目照搬別人的經(jīng)驗(yàn)，而做出不適合自己家庭和自己孩子的傻事。
第二類家長(zhǎng)：把家當(dāng)成第二個(gè)學(xué)校
他們把監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)、幫助孩子提高成績(jī)當(dāng)成是家庭教育，家庭，成了孩子的第二個(gè)學(xué)校，也成了家長(zhǎng)的第二個(gè)職場(chǎng)。這些家長(zhǎng)就像是老師的助理，在老師下班之后，代替老師給孩子繼續(xù)輔導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)作業(yè)，忙的不亦樂(lè)乎，而孩子卻苦不堪言。這種越俎代庖的做法，最終的結(jié)果就是把孩子逼成了學(xué)習(xí)機(jī)器、考試機(jī)器，這種所謂的家庭教育后果是很恐怖的。
第三類家長(zhǎng)：只顧賺錢，把孩子交給別人教育
他們一般都是事業(yè)比較成功，家庭比較富裕的，工作很忙、應(yīng)酬很多、不缺錢，當(dāng)然也對(duì)孩子的教育很重視，而且比一般人更加重視。所以，就把自己的孩子交給一些教育機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)，用自己的金錢去換別人的時(shí)間，而且他們認(rèn)為這些機(jī)構(gòu)比起自己，更有教育的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。但他們卻忘了，家庭是應(yīng)該是一個(gè)溫暖的港灣，家人應(yīng)該要多待在一起享受天倫之樂(lè)，父母的陪伴也是對(duì)孩子的一種無(wú)聲的教育。
第四類家長(zhǎng)：孩子人生的設(shè)計(jì)師
他們對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)以復(fù)加，孩子就是他們唯一的希望，所以不希望看到孩子的人生之路出現(xiàn)任何問(wèn)題，因此，他們會(huì)幫孩子作精心的規(guī)劃。孩子生活中的點(diǎn)滴小事，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中每一步，他們都會(huì)去考慮、去設(shè)計(jì)，為了孩子，他們可以不惜一切代價(jià)，甚至于“犧牲”自己。這樣的家長(zhǎng)，說(shuō)是“愛(ài)”，還不如說(shuō)是“礙”，或者甚至就是“害”，他們剝奪了孩子自主成長(zhǎng)的權(quán)利，去培養(yǎng)一個(gè)不需要獨(dú)立思考也不懂得獨(dú)立思考的孩子，這樣的孩子未來(lái)是缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的。
第五類家長(zhǎng)：怨天尤人、心浮氣躁
他們總是把孩子的問(wèn)題歸咎到學(xué)校、歸咎到社會(huì)環(huán)境、歸咎到孩子自己，總之，一切問(wèn)題都是別人的問(wèn)題，自己從不進(jìn)行自我反思。他們不停地抱怨，不停地指責(zé)，沒(méi)有好的心態(tài)，給家庭帶來(lái)了大量的負(fù)能量，讓孩子在家庭中感受不到家的溫馨，因此可能變得更加叛逆。雖然，外界的各種環(huán)境都有一定的弊端存在，但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)他影響最大、最直接的環(huán)境，應(yīng)該就是自己的家庭，營(yíng)造良好的家庭氛圍才是最重要的。家庭教育是每一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，家庭教育在有些人眼里看來(lái)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是代代相傳的經(jīng)驗(yàn)罷了，但在有些人眼里也不簡(jiǎn)單，畢竟時(shí)代不斷在變化。無(wú)論老一輩的經(jīng)驗(yàn)，還是新時(shí)代的方法，萬(wàn)變不離其宗，當(dāng)我們掌握了家庭教育的基本規(guī)律和原則，我們都能夠找到適合自己孩子和自己家庭的方式方法。希望以上五種家長(zhǎng)類型，你一個(gè)都對(duì)不上號(hào)。——《本文轉(zhuǎn)自宗曉派的博客》
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