“窮養(yǎng)”和“富養(yǎng)”區(qū)別（下）

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：“窮養(yǎng)”和“富養(yǎng)”區(qū)別（下）

我跳不出的命運(yùn)，你也別想逃！

曾對(duì)物質(zhì)感到匱乏的父母，常常不允許孩子體驗(yàn)到豐足；缺乏愉悅感、幸福感的父母，常常不允許孩子坦然享受快樂(lè)；同樣，缺乏高質(zhì)量親密關(guān)系的父母，也會(huì)無(wú)意識(shí)地去破壞孩子的友伴和親密關(guān)系。第91屆奧斯卡最佳動(dòng)畫短片《包寶寶》，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)華人家庭，夫妻關(guān)系冷淡，丈夫衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，下班回家眼睛就盯著電視，從不多看妻子一眼，兩人沒(méi)有情感交流。做全職太太的妻子，常年面對(duì)這樣一個(gè)“假性伴侶”，感到乏味寂寞。直到她得到一個(gè)孩子。干家務(wù)、出門采購(gòu)，甚至“跳廣場(chǎng)舞”都有小孩陪她了，她總算有了情感寄托，活得帶勁兒起來(lái)。媽媽傾注全副精力，無(wú)微不至地照顧兒子，暗暗希望兒子永遠(yuǎn)是個(gè)需要喂飯、包尿布的小baby，這樣就離不開她了。但兒子終究長(zhǎng)大，一天帶回了女朋友，要結(jié)婚搬出去住。媽媽拼死阻撓，為了不讓兒子離開，恨不得一口將他吞回肚子里。兒子離開后，媽媽郁郁寡歡，閉門不出，重新將自己活成可憐巴巴的樣子。

這種行為在說(shuō)：

“你不回來(lái)陪我，我就不會(huì)過(guò)好；我過(guò)不好，你也別想過(guò)好；我沒(méi)有享受過(guò)婚姻的幸福，你憑什么可以，你也不可以和你的伴侶親密；我就是要讓你內(nèi)疚，然后把你拉回來(lái)和我綁在一起。”兒子果然回來(lái)了，與媽媽依偎在一起，母子倆重歸于好。能左右一個(gè)人喜怒哀樂(lè)和命運(yùn)的感覺(jué)太棒了，讓媽媽滿血復(fù)活！餐桌上，兒媳被晾在一邊，像個(gè)外人，媽媽又興致勃勃地照顧起了兒子。這樣的媽媽看著母愛(ài)爆棚，實(shí)則是綁架孩子當(dāng)自己的“情感配偶”，而剝奪了孩子與父母分離、建立正常伴侶關(guān)系的權(quán)利。

我不配，所以你也不配！

父母對(duì)孩子的嫉妒，和由此衍生出的壓制、破壞行為，根源是父母內(nèi)在的匱乏。而種種匱乏當(dāng)中最核心的，是自尊和自我價(jià)值感的匱乏。今年9月，常州一母親王某抄鐵棍暴打自己30歲的女兒林某，致其多處受傷；林某報(bào)警。王某當(dāng)著警察都不肯收手，后被刑拘。王某稱，女兒至今未婚，也沒(méi)混出個(gè)啥名堂，太氣人了。林某稱，母親重男輕女，自己在家?guī)兔ψ錾猓赣H卻用賺的錢給弟弟買了一套房，沒(méi)有自己的，還長(zhǎng)期虐打自己。網(wǎng)友認(rèn)為母女雙方都有問(wèn)題：母親重男輕女，拿女兒不當(dāng)人；而女兒30歲也該自立了，為什么要和長(zhǎng)期虐打她的母親生活在一起？很顯然，這位母親是在重男輕女的環(huán)境中長(zhǎng)大的，認(rèn)同了女性本身沒(méi)有價(jià)值，能為男性貢獻(xiàn)價(jià)值才有用、才配活。她自己是這樣，女兒自然也該這樣——不結(jié)婚服務(wù)于丈夫，又不乖乖當(dāng)“扶弟魔”，還不該打？母親嫌女兒沒(méi)出息，殊不知，這正是她長(zhǎng)期以來(lái)明示暗示的結(jié)果：從前，父母覺(jué)得孩子不配得到一個(gè)好蘋果、一件好衣服、一套好房子……后來(lái)，孩子就會(huì)覺(jué)得自己不配得到一位好伴侶、一份好工作、一段好人生。這樣長(zhǎng)大的孩子，很難意識(shí)到他自己的珍貴和價(jià)值，也就不會(huì)有更高的追求。事件中的女兒，30歲還不離家，和施虐的母親糾纏在一起，正是低自尊的表現(xiàn)。女性的無(wú)價(jià)值感，在這個(gè)家庭里令人遺憾地傳承下來(lái)。

愛(ài)孩子，就允許他輕松快樂(lè)、豐盈自由

做父母是件很難的事，需要刻意學(xué)習(xí)。因?yàn)槲唇?jīng)反思的“我覺(jué)得”“為他好”常常是錯(cuò)的，會(huì)導(dǎo)致事與愿違。如果有心，做父母也是件幸運(yùn)的事——陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，正好是認(rèn)識(shí)自我、重塑自我的契機(jī)。父母在意識(shí)上都希望孩子發(fā)展得比自己優(yōu)秀、生活得比自己幸福。但由于自身的匱乏感、虛弱感、無(wú)價(jià)值感沒(méi)有被覺(jué)察和處理，就會(huì)無(wú)意識(shí)地透過(guò)種種看起來(lái)“為孩子好”的方式——例如：延遲滿足、苦難教育、挫折教育、嚴(yán)厲教育、訴苦賣慘等——植入給孩子。培養(yǎng)出內(nèi)心豐盈、優(yōu)秀幸福的孩子，需要父母做出認(rèn)知和行為改變。華人卡內(nèi)基之父、中國(guó)臺(tái)灣最有影響力的教育專家之一黑幼龍先生，育有三子一女，均畢業(yè)于耶魯、斯坦福等名校，分別成為了卡內(nèi)基訓(xùn)練總經(jīng)理、知名童車品牌創(chuàng)始人、華盛頓大學(xué)醫(yī)院副院長(zhǎng)和保持成長(zhǎng)的全職媽媽。黑先生總結(jié)了與愛(ài)妻李百齡女士共同養(yǎng)育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，寫成《慢養(yǎng)》一書，書中真實(shí)記錄了他們與子女互動(dòng)過(guò)程中的覺(jué)察和改變時(shí)刻：我載老幺黑立行去舊金山讀斯坦福大學(xué)，那時(shí)他才十八歲，就有了一部新車，住的是四人一間的宿舍，漂亮的校園里還有羅丹的雕像……我十八歲的時(shí)候正準(zhǔn)備離家上軍校，感覺(jué)自己好像變成被社會(huì)拋棄的孤兒，這真的是好大的反差！很多父母會(huì)跟孩子說(shuō)：“我當(dāng)年怎么樣……怎么樣……你現(xiàn)在怎么這樣……”但我只能說(shuō)人生真的很奇妙，不同年代的人的人生是完全不一樣的，雖然我們自己會(huì)有所感慨，但其實(shí)想想也就過(guò)去了，不一定要跟孩子講，或把壓力加到孩子身上。立行現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)，上回到美國(guó)佛羅里達(dá)州參展，很辛苦，參展結(jié)束后他們安排順道到邁阿密度假，我一聽到就跟太太說(shuō)：“哎呀，爸爸都還沒(méi)去過(guò)邁阿密，孩子怎么可以去！”雖然是開玩笑的，但百齡會(huì)告訴我，不應(yīng)該說(shuō)這些話讓孩子覺(jué)得內(nèi)疚和有罪惡感。華人文化倡導(dǎo)“百善孝為先”，孩子往往認(rèn)為自己有拯救父母、與父母共同承擔(dān)痛苦的責(zé)任，因此事事處處不敢逾越父母。如果父母在物質(zhì)、情感、關(guān)系、自尊、價(jià)值等各個(gè)層面感到匱乏，并將匱乏感傳遞給孩子，孩子便如同被命運(yùn)扼住了咽喉，難以蓬勃生長(zhǎng)、自由翱翔。

希望自我成長(zhǎng)、斬?cái)噍喕氐母改缚梢裕?/strong>