社會教我們必須成功
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：社會教我們必須成功
所謂成功，無非是用自己喜歡的方式過一生。成為一個有獨立思考能力的人，一個不流于俗的人，一個不諳世事的人。梁文道有次去南方某高校演講，問答環(huán)節(jié)，有個學(xué)生舉手：“梁老師，我不是來問問題的，我是要你看清楚我這張臉，你要記住我的名字?！绷何牡啦唤猓χ鴨枺骸斑@是為什么??？”學(xué)生回答說：“這是因為你會發(fā)現(xiàn)有一天，我的名字，我的臉孔，會出現(xiàn)在雜志上，我會成為中國五百強(qiáng)企業(yè)排前幾名的企業(yè)的領(lǐng)軍人，我會成為世界上最大的公司的老板，或者CEO?！绷何牡榔夂芎?，但那一刻他很尷尬，也很無語：“您能不能告訴我，您將來要干的那個企業(yè)，那個生意，是干什么的呢？”學(xué)生愣住了，很久之后才吐出一句：“這我沒想過”。這件事讓梁文道印象深刻，記了很久，在《一千零一夜》第一期節(jié)目中，他重新向觀眾講了這個故事。生活中，類似于那位學(xué)生的年輕人不在少數(shù)，他們可能還沒找到自己興趣所在，或者自己要發(fā)揮的領(lǐng)域，還不知道自己要做什么，但他們知道一件事兒，他知道他要成功。他們成功的標(biāo)準(zhǔn)既簡單又粗暴——名字被人記住，臉被人認(rèn)清，身家萬貫。梁文道在節(jié)目中遺憾地說：“這是大家公認(rèn)的一個標(biāo)準(zhǔn)，古往今來好像都是這樣?！?/p>
2015年秋天，馮唐連續(xù)在北大、浙大、武大做了三場演講。他講得很認(rèn)真，講他的跨行經(jīng)歷，講他理解的生活，講他最得意的詩作：春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。三場演講下來，他以為同學(xué)們會關(guān)注他如何寫作，會關(guān)注他這些年的經(jīng)歷，至少也會關(guān)注他如何成為一名“情色作家”。但他沒想到，國內(nèi)頂級學(xué)府的學(xué)子紛紛舉手提問：你在北京后海邊上的院子有多大？作家富豪榜上你排第幾？你創(chuàng)立的國內(nèi)最大醫(yī)療集團(tuán)收益多少？換句話說，這些學(xué)生只想向他學(xué)習(xí)如何獲得成功，如何做到事業(yè)有成、坐擁豪宅、名利雙收。馮唐很吃驚，在他的認(rèn)知里，成功從來不是一件可以學(xué)習(xí)的事。他說：“人可以學(xué)開刀，人可以學(xué)乞討，人可以學(xué)算命，但是人沒法學(xué)習(xí)如何成功?！瘪T唐從小接受的教育是“任意生長”，小時候，他媽媽告訴他：“兒子，我不會去指導(dǎo)你的人生，你想吃什么吃什么，想看什么看什么，做你自己喜歡的事！”馮唐媽媽拿半個月工資給馮唐買閑書，結(jié)果馮唐看了一堆黃色書后，卻學(xué)到了三個技能：常識，無畏，超脫。馮唐全部用在了生活和寫作中。馮唐后來說：“我痛恨成功學(xué)。我定義的成功是內(nèi)心恬靜地用好自己這塊材料，或有用或無用，本一不二?！?/p>
在每個人都在憋著一股勁往前沖的時代，人活一世，好像就是為了那幾套房、那幾輛車、存折上多幾個零、富豪榜上排上個名，如果能獲得這些，人生就是成功的。但這個世上，能獲得大量財富的人畢竟是少數(shù)，如果財富是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，那么大部分人都是不成功的。還有一個更可悲的現(xiàn)實是，這種刻板的成功觀已經(jīng)過早烙刻進(jìn)年輕人的頭腦里，功利主義的盛行使得校園生活日益枯燥，物化的需求和各種壓力沖淡了學(xué)生本來應(yīng)該“務(wù)虛”的青春。沒有理想，不會胡鬧，不會浪漫，在這個最應(yīng)該放肆的年紀(jì)，青春卻不可避免地滑向了平庸。陳丹青有次上節(jié)目時說，他回國后總有年輕人跑來問：陳老師你是怎么成功的？這種問題多了，陳丹青很煩：媽的我沒想過成功，我畫畫，純粹因為我喜歡。他在《退步集》中寫道：成功觀害死人。你要去跟人比，第一名還是第二名，掙一億還是掙兩億？我對一切需要“比”的事物沒有反應(yīng)。我知道我的畫，我自己，都毫無價值，但我討厭一群人臉上那種集體向前沖的表情。陳丹青要說的其實很簡單，人生不是攀爬高地，成功也不是爭搶第一，比來比去的人生注定不幸福。我覺得最幸福的生活狀態(tài)，就應(yīng)該是做自己喜歡做的事，有一個踮起腳能夠著的目標(biāo)，踏踏實實始終向前走。無論你做什么，百分之百地?zé)釔郏眯娜?，用心感受。把凡世過得有滋有味，把俗世過得有煙火氣息?；钤谑郎希瑹o非想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘能如愿，這樣的人生，就很成功！
去年，《人物》雜志一篇題為《奧數(shù)天才墜落之后》的文章刷爆朋友圈。文章的主人公付云皓，身上的標(biāo)簽是“奧數(shù)天才”：17歲、18歲時連續(xù)兩年以滿分成績獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌，在中國國家隊30余年的參賽史上，取得這一成績的選手只有3位。高中畢業(yè)后，付云皓被保送北大。在世俗的普遍認(rèn)知里，“奧數(shù)天才”和“北大學(xué)子”這兩個標(biāo)簽隨便放一個人身上，都會使這個人獲得非凡成就，但付云皓的生活卻與這兩個標(biāo)簽完全割裂——他沒拿到北大畢業(yè)證，還成為了一個二本師范學(xué)?！捌胀ā钡臄?shù)學(xué)老師?！度宋铩酚浾咦プ∵@點，向大眾傳遞了一種情緒：一位“奧數(shù)天才”落得這種處境，應(yīng)該被定義為墜落。在《人物》記者筆下，挺著大肚腩的付云皓變成了一個徹頭徹尾的loser。全文充滿了傷仲永式的悲嘆惋惜，連配圖都耐人尋味地調(diào)成了黑白色。在作者看來，付云皓作為擁有“奧數(shù)天才”光環(huán)的北大學(xué)子，應(yīng)該一路升職加薪，擁有同齡人羨慕的生活。換句話說，付云皓應(yīng)該活得符合世俗對于成功標(biāo)準(zhǔn)的定義。要我說，這個社會有很多預(yù)設(shè)的邏輯，但沒有一項是應(yīng)該被扣在別人頭上的帽子?！度宋铩愤@篇傳達(dá)的思想，本質(zhì)和販賣焦慮的“你的同齡人正在拋棄你”論調(diào)并無不同?！秺W數(shù)天才墜落之后》一文發(fā)表后引發(fā)熱議，付云皓專門寫了一封自白書回應(yīng)，他覺得投身基礎(chǔ)教育事業(yè)并不是墮落，他只是在腳踏實地的做自己喜歡的事。
付云皓說：“若你頭頂光環(huán)，身處高塔，或能指點江山，激揚文字，但只要腳落實處，做好每件事，才能積少成多，為社會真正貢獻(xiàn)你的力量?！边@讓我想起幾年前，哈佛校長德普·福斯特在畢業(yè)致辭中對在場每一個畢業(yè)生說的一句話：“請大家記住，今天是你畢業(yè)的日子，也可能是你人生中最成功的一天。因為未來你可能會發(fā)現(xiàn)，你只是一個很普通的人?！比松患苤匾氖?，就是接受自己的平凡，并學(xué)會活得心安理得。但可惜的是，我們一代代所接受的教育，父母教育、學(xué)校教育、社會教育都讓我們“成功”，然而卻沒有給人教會熱愛生活的勇氣，與平凡的自己對話的能力。如果說接受平凡算人一生的功課的話，付云皓已經(jīng)完成了，而那個寫出“墜落”一文的記者，顯然還要再學(xué)習(xí)好幾年。
作者：牛皮明明
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