極度自卑是怎樣一種體驗(yàn)?
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：極度自卑是怎樣一種體驗(yàn)?
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)們：大家好！很榮幸在這個(gè)特殊時(shí)間特殊的場(chǎng)合里，跟大家一起暢想2018。2015年河南一位女教師的辭職信火遍網(wǎng)絡(luò)，辭職理由10個(gè)字“世界那么大，我想去看看?！边@句話入選2015年度十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，被評(píng)為“史上最具情懷辭職信”。時(shí)過(guò)三年，這十個(gè)字依然是很多熱血少年、青年、老年人心底的吶喊：武大的櫻花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角、美國(guó)的拉斯維加斯……外面的世界很精彩，我們真的應(yīng)該去看看?。阄磥?lái)的樣子，藏在現(xiàn)在的努力里——關(guān)于未來(lái)的12個(gè)關(guān)鍵詞）可是，親愛(ài)的同學(xué)們，你有沒(méi)有思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：世界那么大，你憑什么去看看？
也許有的人說(shuō)，父母早已為我準(zhǔn)備好仗劍闖天涯的資本，我無(wú)憂！那你請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：郭晶晶與霍啟剛的兒子算豪門(mén)吧？在參加親子馬拉松比賽時(shí)累得父母不忍直視也不停下來(lái)，他怕一停就會(huì)輸；澳門(mén)賭王的兒子何猷君算豪門(mén)吧？他在少年到23歲期間，從未放過(guò)一天假，別人在睡夢(mèng)中時(shí)，他在工作，別人在工作時(shí)，他已經(jīng)付出雙倍于別人的努力。豪門(mén)貴子如此拼！為什么？因?yàn)樗麄兩钪粋€(gè)道理：無(wú)論豪門(mén)還是寒門(mén)，無(wú)論男女還是老幼，靠爹靠媽靠祖宗都不如依靠自己打拼實(shí)在、持久?。ńY(jié)交“兩個(gè)朋友”，培養(yǎng)“兩種功夫”，樂(lè)于吃“兩樣?xùn)|西”……）也許有的女生會(huì)小聲嘀咕，我貌美如花，將來(lái)一定能找個(gè)勇闖天涯的好兒郎，他負(fù)責(zé)去看世界的資本，我無(wú)懼！那我告訴你，劉強(qiáng)東的妻子章澤天就讀于清華大學(xué)，是全國(guó)健美操亞軍、國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員；扎克伯格的妻子是他哈佛的同學(xué)；克林頓是在耶魯愛(ài)上他的學(xué)姐希拉里。其實(shí)，不管男生還是女生，無(wú)論你、我還是他，只有自己足夠優(yōu)秀，才有底氣和福氣去般配其他的優(yōu)秀。（向著沒(méi)有被污染的遠(yuǎn)方出發(fā)——學(xué)力就是創(chuàng)造力）
此時(shí)，也許有人會(huì)說(shuō)，我爸不是李剛，我也沒(méi)有優(yōu)秀的細(xì)胞，世界它大它的，我不想去看了。滿腹的牢騷，極度的自卑讓我想到了馬云。高考數(shù)學(xué)第一次只考了1分，復(fù)讀兩年歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才考入杭州師范學(xué)院。而十幾年后，他卻成為中國(guó)家喻戶曉的傳奇，他的經(jīng)歷足以證明：即使生下來(lái)不是只兔子，我們也不能做縮頭的烏龜，爬，也要努力向前。記住，一切時(shí)候你都可以白手起家，但任何時(shí)候你都不能手無(wú)寸鐵，這“鐵”就是扎進(jìn)骨子里的自控力、承受力、毅力、專注力還有自信力！最近，一首300年來(lái)籍籍無(wú)名的小詩(shī)被一名貴州支教老師吟火了。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我吟給在座的所有上中學(xué)子，它就是清代大才子袁枚的《苔》：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔蘚終日生活在潮濕陰暗的地方，就算根本沒(méi)有陽(yáng)光，也要擁有屬于自己的一片綠色！苔花如米粒般渺小，但它卻要像花中之王牡丹那樣盛放，即使我在世人眼中卑微得不值一提，我依然也要憑著自己的力量，活出一株牡丹的尊貴，活出生命的驕傲?。總€(gè)人都是自己的塑造者——自我進(jìn)化是一切）總結(jié)一下吧，上中的學(xué)子們！“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！?2018已經(jīng)拉開(kāi)嶄新的畫(huà)軸，只要你想累積優(yōu)秀的資本去看大千世界，我們上中的每一個(gè)老師都十分樂(lè)意做你的同伙；只要你愿意讓明天無(wú)怨無(wú)悔，我們上中的三百多位老師一定鞠躬盡瘁！加油吧，少年！你就是未來(lái)，你就是希望，你就是明日上中的驕傲！加油吧，少年！世界那么大，我們都應(yīng)去看看?。ń逃?，就是找到一個(gè)人的“生命方式”）
一個(gè)人內(nèi)心要匱乏到什么程度，才能認(rèn)為看世界也要有資格？一個(gè)人活著要功利到什么、程度，非要給努力讀書(shū)找一個(gè)理由？認(rèn)為只有優(yōu)秀、只有成功的人才有資格去看世界？跟認(rèn)為孩子只有聽(tīng)話、表現(xiàn)好才值得父母愛(ài)一樣，傳遞出來(lái)的都是內(nèi)在安全感、資格感、價(jià)值感的嚴(yán)重匱乏和缺失。即便走遍千山萬(wàn)水，這種人也不可能感受到真正快樂(lè)和幸福，因?yàn)?，?yōu)秀了可以更優(yōu)秀，成功了可以更成功。沒(méi)有內(nèi)心的自信、豐盈和自由，一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)認(rèn)為自己不夠好，不配去過(guò)自己想要的生活。夢(mèng)想和生命的價(jià)值、尊嚴(yán)一樣，是不需要條件和證明給別人看得，每個(gè)人生而有之，也都可以用自己的方式去實(shí)現(xiàn)，而不需要走一條唯一預(yù)定的路。真正牛的人，即使自己住的茅屋為秋風(fēng)所破，依然可以想著如何安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士。即使自己靠乞討為生，面對(duì)帝王發(fā)問(wèn)“我可以為你做什么”時(shí)，依然可以自信的回答：“有的，就是——不要擋住我的陽(yáng)光?！弊x書(shū)和行走都是生命固有的渴望和權(quán)利，我們努力讀書(shū)與我們行走世界都是為了讓自己的生命更豐富，更飽滿，更有趣，而不是我們努力讀書(shū)，是為了將來(lái)有條件、有資格去看世界。確實(shí)看世界不需要資格，但現(xiàn)實(shí)很可悲，那些大山里沒(méi)有條件讀書(shū)或者因?yàn)榉N種原因沒(méi)有讀完書(shū)的孩子，更難走出來(lái)去看外面的世界，讀書(shū)確實(shí)為看更廣闊的世界創(chuàng)造了更有利的條件，我們看世界的心沒(méi)有高低貴賤，沒(méi)有資格之分，但現(xiàn)實(shí)讀書(shū)與否卻是影響我們能否有能力去更廣闊世界的重要條件。
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