孩子思考能力去哪了（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子思考能力去哪了（下）
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孩子一般都喜歡聽故事，也愛玩游戲，父母利用講故事卻留出結(jié)局懸念的形式引導(dǎo)孩子去展開想象與思考，讓孩子在聽故事的玩樂中學(xué)會動腦，孩子會樂此不疲，不至于產(chǎn)生厭煩的心理，這是鍛練孩子獨立思考能力的好方法。
支招3：保護(hù)孩子的好奇心
方法示例
龍龍今年才8歲，就已經(jīng)獲得少兒發(fā)明創(chuàng)造二等獎。原來，龍龍很小的時候就對很多東西感興趣，好奇心很強，經(jīng)常擺弄家里的玩具、物品，把好多東西都給弄壞了。龍龍的父母知道孩子是因為好奇才這樣做的，所以他們不僅沒有批評龍龍，還主動給他講那些東西的使用原理，并買回了一些小零件，讓孩子學(xué)著組裝，由此保護(hù)了孩子的好奇心，使孩子學(xué)到了很多新知識。所以，龍龍雖然只有8歲，卻已經(jīng)是一個小小發(fā)明家了。
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好奇心是孩子與生俱來的可貴品質(zhì)，這也難免會使家里的一些東西遭殃。父母不要因此再責(zé)罵孩子，而應(yīng)該因勢利導(dǎo)，給孩子講授一些相關(guān)的知識，一些發(fā)明家的故事，引導(dǎo)孩子的興趣，鼓勵孩子的探索精神，這樣會使孩子開動腦筋，學(xué)會思考，提高獨立思考的能力。
支招4：教孩子多角度考慮問題
方法示例
尹女的女兒今年8歲，她是個好奇心很強的孩子，總有問不完的問題。尹女士為了給孩子更多獨立思考的機(jī)會，對于自己不知道答案的，讓女兒與自己一道去查資料，去觀察、思考：對于自己知道答案的，尹女士也先讓女兒動腦想一番，并且告訴她答案也許不止一個，要從多個角度去思考，并對女兒所給出的新穎答案進(jìn)行表揚，最后才會告訴女兒正確的答案。尹女士的女兒在媽媽的引導(dǎo)下，不但問問題的興趣提高，而且還積累了豐富的知識，更重要的是提高了自己獨立思考的能力。
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孩子喜歡問問題，有些問題還很”傻”，但無論孩子問的是什么樣的問題，父母都不要嫌孩子煩，更不能打擊孩子的積極性，而應(yīng)盡可能多地給孩子提供獨立思考的機(jī)會，并且引導(dǎo)孩子從多個角度考慮問題的答案，讓孩子提高獨立思考的能力。、
訓(xùn)練孩子思考能力的六種方法
方法1：多讓孩子自己分析
無論遇到什么事家長都要代替孩子思考。孩子做錯事時，不要一味地指責(zé)訓(xùn)斥，可以讓他自己想一想什么地方做錯了，為什么做錯了，應(yīng)該怎樣做。
方法2：多問孩子為什么
家長可以多用疑問的語句問孩子，使孩子養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。如果孩子不能立刻回答出來，家長不要著急，要耐心地引導(dǎo)、啟發(fā)他。
方法3：給孩子提供民主的氣氛
家長不能壓抑孩子，應(yīng)該為孩子提供寬松的環(huán)境，激發(fā)孩子的創(chuàng)造性和思考欲望。如果過于壓抑孩子，只會造成孩子懦弱、惟命是從的性格。
方法4：多鼓勵孩子
孩子做什么事，家長都不應(yīng)限制過多(不包括那些危險的事情和錯誤的事情)。如果孩子失敗了，家長應(yīng)該鼓勵他，幫助他找出失敗的原因，鼓勵孩子克服困難，避免失敗。
方法5：給孩子獨處的空間
給孩子獨處的空間和時間，對孩子的思考是十分有幫助的。
方法6：讓孩子自己想辦法
在日常生活或游戲中，無論遇到什么困難，家長首先就應(yīng)該問孩子：”你該怎么辦?””你有什么好辦法嗎?”有些家長總是迫不及待地幫助孩子，這對培養(yǎng)孩子獨立思考的品質(zhì)是不利的。
如何引導(dǎo)孩子獨立思考
自我認(rèn)為，我的孩子挺聰明的，只是思維習(xí)慣有些懶惰，為些我一直在努力培養(yǎng)。下面是我的幾點體會，供家長朋友們參考。首先，一定要讓孩子學(xué)會自己讀題。記得以前在很多時候，我都害怕孩子不認(rèn)識題目中的字(因為孩子是一年級)，所以經(jīng)常給她讀題。時間長了，我發(fā)現(xiàn)她動不動就讓我給她讀題。有一次正做飯忙得不可開交，她卻要我給她讀題。我一看就是一些簡單的句子，為何讀不懂呢?因為忙，我順便說了聲自己去讀吧，讀一遍不行讀兩遍。孩子有些不高興地走了，待我忙完之后，再來詢問作業(yè)的情況，居然讓我感到欣慰，孩子原來什么都會。也許只是我平常的過度關(guān)注有些多余，養(yǎng)成了孩子好依賴的思想。呵呵，也就是從那時起，我再也不幫孩子讀題了。以至后來，孩子也逐漸愛自己動腦筋了，因為我想孩子在自己讀題時本身就是一個理解和思維的過程。
其次，不要太在意孩子的考試分?jǐn)?shù)
說實在的，我的孩子很少雙百分。但在我心里，我覺得她永遠(yuǎn)是最棒的。因為每次考試，她的錯誤都在情理之中。每次跟她交流，她總是有自己的見解。是啊，有自己的見解就是有自己的思維，你怎么就可以否定呢，我們可要多鼓勵和表揚自己的孩子。我們一定要尊重孩子的思維過程，只要她說得有理，就表明她是在思考問題。我很討厭現(xiàn)在的教育，動不動就是分?jǐn)?shù)唯一論?？梢矡o能為力，這都是祖祖輩輩這樣延續(xù)下來的教育機(jī)制，又能如何改變呢?我只希望更多的家長或老師們一定要改變一下自己的教育觀念：孩子從小的教育都離不開對其習(xí)慣的培養(yǎng)。我們也要注意孩子思維過程的培養(yǎng)，不能以一次考試分?jǐn)?shù)就否認(rèn)我們的孩子，就忽略了她所作出的努力。如果孩子能夠得到你對她努力過程的認(rèn)可，我想這樣無疑就增添了孩子的自信心，孩子就會越來越愛思考問題。
最后，要永遠(yuǎn)相信你的孩子是最棒的。
不一定見事就夸，逢人就夸，但必要的時候一定得夸。我在這里說的意思就是：當(dāng)孩子獨立思考完成某一道題目或是解決一件事情后，你一定別忘了親她一下，而且好好夸她一番。因為那樣她才會更加自信，她才會更愛獨立思考問題。因為孩子可以從你的夸獎中收獲到成功的喜悅，她覺得這就是一種鼓勵和肯定。就像我的孩子，最近老是說：”媽媽，我覺得自己還不錯，作業(yè)都是我自己完成的，你都沒管我呢。”呵呵，這就是我想要的。我要的就是孩子的那一份獨立思考的能力。
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