那些高傲的世界大學(xué)
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：那些高傲的世界大學(xué)
中國(guó)人有天賦，又勤奮，可是為什么世界一流大學(xué)開始不愛招中國(guó)學(xué)生了？這些年看到這么多從國(guó)內(nèi)培養(yǎng)出來(lái)的杰出高材生，他們?cè)趯I(yè)上這么突出，但思維方式那么僵化、偏執(zhí)，社會(huì)交往能力又那么差，除了自己狹窄的專業(yè)就不知道怎么跟人打交道、怎么表達(dá)自己，讓我非常痛心。這些問(wèn)題的根子都出在教育上，包括正式的學(xué)校教育、家教和社會(huì)文化教育。有兩件事再次引發(fā)了我對(duì)中國(guó)教育的擔(dān)憂。一個(gè)是，跟一位美國(guó)名牌大學(xué) 金融教授談博士研究生招生政策時(shí)，他說(shuō)他們今后可能不再招收中國(guó)博士研究生了。這不是種族歧視問(wèn)題，他自己也是中國(guó)人，而是因?yàn)檫^(guò)去多年的中國(guó)學(xué)生，開始學(xué)習(xí)成績(jī)都好，后來(lái)做博士論文研究時(shí)雖然未必突出，但還可以，可是等到畢業(yè)上學(xué)術(shù)市場(chǎng)找教職崗位時(shí)，表現(xiàn)都不好，沒(méi)辦法找到一流大學(xué)教職。所以，他們不想再浪費(fèi)時(shí)間培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生了。實(shí)際上，不只是他們大學(xué)有這個(gè)打算，我所在的耶魯和其他大學(xué)，也討論過(guò)同樣的問(wèn)題。雖然我們沒(méi)有決定完全停招中國(guó)學(xué)生，但從那以后，就有意識(shí)地少招或者偶爾不招。以2015年為例，美國(guó)的前30名金融系畢業(yè)的博士中，來(lái)自中國(guó)的不少，但找教職崗位最成功的是去了加州理工學(xué)院，那個(gè)大學(xué)當(dāng)然不錯(cuò)，可是，這么多中國(guó)博士生中沒(méi)有一個(gè)被前10名或前15名金融系招聘。由于這些博士都畢業(yè)于頂尖金融院系，這一結(jié)果很讓人失望，各學(xué)校投入的資源和教授精力那么多，并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。
第二是，在美國(guó)金融和硅谷高科技行業(yè)中，印度裔高管遠(yuǎn)超華裔。大家熟悉的谷歌、微軟、Adobe、軟銀、花旗集團(tuán)等公司的CEO都是印度人，在這種級(jí)別的美國(guó)公司中似乎想不起一個(gè)中國(guó)人CEO。公司副總裁一級(jí)的印度人就更多了。而且，不只是美國(guó)企業(yè)界里中國(guó)人和印度人的反差這么大，在大學(xué)里也如此。比如，幾年前美國(guó)主要商學(xué)院中，有12個(gè)在選拔招聘商學(xué)院院長(zhǎng)，其中有10個(gè)給了印度裔聘書，沒(méi)有一個(gè)給中國(guó)裔。盡管后來(lái)一些印度裔謝絕了，但這本身也反映出中國(guó)和印度之間在教育、文化上的差距。中國(guó)人天賦好，又聰明勤奮，但為什么結(jié)果會(huì)如此令人失望，跟美國(guó)、印度和其他國(guó)家的人差別那么大呢？答案主要在兩方面：一是教育理念、教育方法，包括中國(guó)父母對(duì)子女的養(yǎng)育方式；另一方面是儒家文化，尤其是壞在我們推崇的“順從聽話”和孝道文化上，這些文化烙印實(shí)際上是中國(guó)人一輩子的包袱，走到哪里都無(wú)法丟掉，到哪里都吃虧。
先談教育
張三（匿名）出生于國(guó)內(nèi)某大城市，高中畢業(yè)輕松考上北大清華這樣的國(guó)內(nèi)頂尖名校，等他到耶魯讀博士時(shí)，哪怕再難的數(shù)理經(jīng)濟(jì)模型對(duì)他來(lái)說(shuō)都太容易。在我的博士生課堂上，他毫無(wú)疑問(wèn)一直是最優(yōu)秀的，即使在耶魯這樣的世界各地天才匯聚的地方，他的聰明才華照樣遙遙領(lǐng)先?？蓛赡旰蟮囊惶?，正當(dāng)他全力以赴深入做研究而且已經(jīng)有出色成果的時(shí)候，張三找我私聊，說(shuō)他在考慮是否退學(xué)回國(guó)去做PE投資基金，因?yàn)樗改负糜言敢獬鲑Y5000萬(wàn)美元由他去負(fù)責(zé)管理，機(jī)會(huì)難得。我問(wèn)他：“你的天賦如此出色，我一直認(rèn)為你最有希望出類拔萃，出一流學(xué)術(shù)成就。告訴我，你是否真的對(duì)學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)生涯有興趣、有激情？”多年的經(jīng)歷讓我清楚，一個(gè)人如果對(duì)他從事的工作沒(méi)興趣、無(wú)激情，尤其當(dāng)他做的是學(xué)術(shù)研究時(shí)，那么，要他做好、要他做出別人想不到的創(chuàng)造性成績(jī)，那等于是趕鴨子上架，難！每天做自己沒(méi)興趣的事情，只會(huì)是應(yīng)付，不會(huì)鉆進(jìn)去的，那樣他自己也會(huì)痛苦、很累。張三回答說(shuō)：“對(duì)學(xué)術(shù)研究談不上有興趣。我可以做，也可以寫學(xué)術(shù)論文，但這不是我的興趣與激情所在?！边@下好了，我跟同事原來(lái)期許厚望的博士生，對(duì)我們的專業(yè)也就是如此。我接著問(wèn)他：“那你為什么要申請(qǐng)金融博士研究生呢？”他的回答不奇怪：“因?yàn)楦改敢疫@樣做，而且看到其他同學(xué)都這樣做?！?/p>
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